【題目】人與大猩猩的體細胞中染色體數量分別為
A. 都是23對 B. 都是24對
C. 23對、24對 D. 24對、23對
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結構圖和目鏡、物鏡的放大倍數數據,請據圖回答:
編號 | 目鏡放大倍數 | 物鏡放大倍數 |
第1組 | 5× | 10× |
第2組 | 5× | 40× |
第3組 | 10× | 40× |
(1)在使用顯微鏡時,要想視野內出現的細胞數目最多,則選擇目鏡、物鏡的組合是______。
(2)若在視野內看到了“N”,則玻片標本上的原圖是______。
(3)當光線較暗時,用反光鏡的_______(平面鏡/凹面鏡)來對光。
(4)在顯微鏡下觀察人血永久涂片時,想讓觀察到的血細胞體積更大,可轉動[ ]_____,使高倍鏡對準通光孔。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知漿糊的主要成分是淀粉,某同學設計實驗探究唾液對淀粉是否有消化作用,請據圖回答:
(1)實驗前,根據已有知識,應做出的假設是_________________。
(2)實驗時,取1、2兩支試管,分別加入等量漿糊,再向2號試管中加入2mL唾液,向1號試管中加入1 mL清水,分別攪拌后放入37℃溫水中保溫10分鐘。此步驟有一處明顯錯誤,它應該改為____________________________________。
(3)兩支試管中分別滴加2滴碘液,預計2號試管會____,該現象說明2號試管中的淀粉已經被唾液中的____________分解了。同時也說明人體內淀粉消化的起點在___________。
(4)在該探究實驗中,起對照作用的是___________________!
(5)為什么要將試管放在37℃溫水中且保持恒溫?_______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】組成消化道的消化器官按照順序依次是( )
A.口腔、 咽、 胃、 食道、 小腸、 大腸、 肛門
B.口腔、 咽、 食道、 胃、 小腸、 大腸、 肛門
C.口腔、 咽、 胃、 食道、 大腸、 小腸、 肛門
D.口腔、 咽、 食道、 胃、 大腸、 小腸、 肛門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體呼吸系統組成圖,請據圖回答問題
(1)呼吸道對吸入的氣體具有清潔、_________及_________功能。
(2)既是氣體的通道,也是食物的通道的是[2]__________。
(3)完成氣體交換的重要場所是[5]__________。
(4)肺從外界吸入的氣體,最終到達圖B過程中膈肌處于_________(收縮或舒張)狀態,胸腔________(擴大或縮。┓蝺鹊臍鈮_________外界氣壓。
(5)圖C中肺泡的外面包繞著豐富的毛細血管,肺泡的壁很薄,僅由______上皮細胞構成。6代表的物質是_____,7代表的物質是______。通過C處的氣體交換后_____血變成_____血。
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