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【題目】 俗話說“一母生九子，連母十個樣”體現了生物多樣性的哪個層次（ ）

A． 形態結構多樣性 B．基因的多樣性

C． 種類的多樣性 D．生態系統的多樣性

【答案】B

【解析】

試題分析：基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。俗話說“一豬生九仔，連母十個樣”這一現象體現了生物多樣性的基因多樣性。

練習冊系列答案
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【題目】學習植物分類時，某同學將水稻、西瓜、松樹歸為一類，把海帶、地錢和腎蕨歸為另一類。他分類的依據是（ ）

A．根的有無 B．種子的有無 C．花的有無 D．果實的有無

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【題目】生物分類是研究生物的一種基本方法。分類等級中，最基本的分類單位是（ ）

A．門 B．綱 C．科 D．種

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【題目】動物是人類的好朋友，請根據下圖，回答下列問題。

（1）A類動物終生生活在水中，用_____________呼吸。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（2）C類動物沒有專門的呼吸器官，用__________呼吸。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（3）D類動物的呼吸方式很特殊，叫________，因為它的肺上連著許多________。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（4）E類動物所特有的生殖發育特點是________、_______。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（5）F類動物的體表有________，可以防止體內________的蒸發。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（6）B類動物用__________呼吸，同時兼用__________輔助呼吸。其運動方式是__________、生活環境是__________。

（7）請把以上六種動物分成兩類：___________是一類，__________是一類，分類的依據是___________________。

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【題目】下圖示意人體產生屈肘和伸肘動作，以下說法不正確的是（ ）

A. 圖乙中骨骼肌中間較粗的部分是②肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分是①肌腱

B. 甲圖中示意產生伸肘動作，此時肱三頭肌收縮

C. 與骨相連的骨骼肌至少是由兩組肌肉相互配合活動

D. 屈肘和伸肘都是簡單反射，不需要神經系統的參與

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【題目】如圖是大豆種子在萌發成幼苗的過程中，根據其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關敘述正確的是（ ）

A. 表示其幼苗細胞干重變化的曲線是甲

B. 曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發吸收了大量的水分

C. 曲線乙a→c過程中，既進行光合作用又進行呼吸作用

D. 曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

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【題目】當遇到巨大聲響時，為保護鼓膜，應該（　�。�
①迅速張口 ②迅速閉嘴 ③張口，同時雙手堵耳 ④閉嘴，同時雙手堵耳．
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④

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【題目】如圖為某同學畫的草原生態系統的部分食物網，據圖回答：

（1）該生態系統組成成分并不完整，還缺少 ______________ 和 __________ 。

（2）寫出該食物網中最長的一條食物鏈_________________________________。

（3）如果有毒物質DDT污染了該生態系統，那么體內含DDT最多的生物是 _______。

（4）若某種原因導致該生態系統中鼠的數量大增，在短時間內，綠色植物的數量會減少，鷹的數量會增多，隨后，鼠的數量會減少，這表明生態系統具有一定的 ___________ 能力。

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【題目】下面是種子的形態結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）圖乙是玉米種子的縱切面，該切面是刀片沿著圖甲所示的_____線切開的。

（2）在圖乙所示玉米種子的切面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是[]_____

（3）將來發育成玉米幼苗的是_____，它由圖乙中的_____組成，圖丙中的_____組成。（填數字）

（4）菜豆種子和玉米種子相比，都有_____和_____兩部分結構。不同點：一是玉米種子有_____，而菜豆種子沒有：二是它們的_____數目不同。

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