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顯微鏡的目鏡是10×,物鏡是45×,這時觀察到的物像放大倍數是( 。
A、450倍B、10倍
C、45倍D、55倍
考點:顯微鏡的基本構造和使用方法
專題:
分析:顯微鏡成像的特點是倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數=目鏡倍數×物鏡倍數.
解答:解:顯微鏡的放大倍數等于目鏡與物鏡放大倍數的乘積,放大的是物像的長度或寬度.目鏡的放大倍數是10倍,物鏡的放大倍數是20倍,因此該顯微鏡的放大倍數=10×45═450(倍).
故選:A.
點評:本題主要考查了顯微鏡的成像特點.顯微鏡的放大倍數是目鏡倍數與物鏡倍數的乘積.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

藻類、苔蘚、蕨類植物的共同特征是( 。
A、葉很薄
B、都有根、莖、葉
C、莖中都有疏導組織
D、用孢子繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列各項不屬于動物社會行為重要特征的是( 。
A、群體內部有一定的組織
B、群體由不同成員組成
C、群體中有等級
D、群體成員沒有分工

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科目:初中生物 來源: 題型:

遇到巨大聲響時要迅速張口或閉嘴堵耳,其目的是( 。
A、這樣有助減小驚嚇
B、這樣可以減弱耳蝸的振動
C、這樣可以減少外耳的振動
D、使鼓膜兩側大氣壓平衡,防止震破鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們在伸小腿時,股四頭肌等肌肉處于收縮狀態,使肌肉收縮的刺激來自( 。
A、重力等外力作用
B、體內有機物分解產生的能量
C、體液傳導的化學物質的刺激
D、神經傳導的興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:

植物體內的水分以( 。顟B從其空中散失到體外的過程叫蒸騰作用.
A、液體B、氣體
C、固體D、氣體、液體、固體

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科目:初中生物 來源: 題型:

在使用顯微鏡時,一般情況下應首選的一組鏡頭是(  )
A、目鏡5×,物鏡45×
B、目鏡10×,物鏡45×
C、目鏡12×,物鏡45×
D、目鏡5×,物鏡10×

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科目:初中生物 來源: 題型:

寫出顯微鏡的有關結構名稱(請將圖中對應結構填在橫線上)
(1)與光線調節有關的結構是
 
 

(2)可調節物像清晰度的結構是
 
 

(3)取出或換回顯微鏡時,右手應握住
 
,左手托住
 

(4)使用顯微鏡觀察時,玻片標本應放
 
上,轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛應注視
 
,以防鏡頭壓壞
 
,劃傷
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

動物在生物圈中的生態地位是
 
(選填“生產者”、“消費者”和“分解者”),這是因為動物必須直接或者間接地以
 
為食,通過消耗食物中的有機物來維持生活.

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