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【題目】人類祖先與猿分界的重要標志是

【答案】能否直立行走

【解析】

試題分析:人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩。在人類發展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發達--語言的產生學會用火。直立行走是進化發展的基礎,直立行走是人類脫離森林束縛,開拓新家園的標志,是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中具有決定意義的一步。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,使用工具。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。所以人類祖先與猿分界的重要標志是能否直立行走

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在水中,鯽魚不停而有節奏地用口吞水,再由鰓孔排出,其主要作用是(

A.濾取食物 B.調節比重

C.平衡身體 D.進行呼吸

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【題目】小華學習了“生物類群”后,對生物的分類產生了興趣,在老師的指導下,編造了一張植物分類檢索表:

請回答:

(1)a和b處應分別填上____。

(2)小華在一次野外活動時,采集到甲、乙、丙3種植物,通過觀察標注了它們在檢索表中的位置。這3種植物中,共同特征比較多的兩種植物是____。

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【題目】下列敘述中蘊含豐富的生物學知識,其中能說明“生物對環境有影響”的是( 。

A. 千里之堤,潰于蟻穴 B. 雨露滋潤禾苗壯

C. 螳螂捕蟬黃雀在后 D. 草盛豆苗稀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下問題。

(1)A圖表示在 ______呼氣,B圖表示在_______ 。

(2)吸氣時,肋骨間的肌肉和膈肌_____,收使胸腔容積____________,肺隨著_______。肺內的氣體壓力相應_______,氣體便被吸入.

(3)呼氣時,肋骨間的肌肉和膈肌 _______,使胸腔容積__________,肺隨著__________,肺內的氣體壓力相應 _________,氣體便被排出.

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【題目】動物的棲息環境大體上可以分為 、 、 三大類。生活在不同環境中的動物,其運動方式表現出與 相適應的現象。

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【題目】某同學得了急性闌尾炎,到醫院做血常規化驗,其化驗結果中會高于正常值的是( )

A血漿 B紅細胞 C白細胞 D血小板

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【題目】人的上臂以肩關節為樞紐,可做伸屈、旋轉等動作,說明關節在運動中起(  )

A. 動力作用 B. 支點作用 C. 杠桿作用 D. 調節作用

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【題目】根據觀察雞蛋結構的實驗和下圖,回答下列問題。

(1)將圖6所示的雞蛋倒置,小心地將雞蛋的________端打破,再剝去部分卵殼,撕破外卵殼膜,可見⑦內外卵殼膜之間有⑥氣室。

然后用剪刀剪破內卵殼膜,將雞蛋內的物質倒入培養皿。

(2)培養皿里的許多透明的膠狀物質,是圖6所示的[]________,它為胚胎發育提供養料和水分。(填序號和結構名稱)

(3)人的胚胎發育與雞的胚胎發育過程有相相似之處,都要經過細胞分裂、分化過程,形成組織、________,才能構成人或雞的個體。

(4)養雞場給一批新鮮的雞蛋提供相同且適宜的孵化條件,結果有

一些雞蛋不能孵化出雛雞。這些雞蛋不能孵化出雛雞最可能的原因是________。

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