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【題目】民俗說:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞。這說明了生物的

A生長現象 B適應現象

C遺傳現象 D變異現象

【答案】C

【解析】

試題分析:生物體的形態特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,:龍生龍;風生風;老鼠的兒子會打洞這句諺語說明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,叫做遺傳

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為“地球之腎”的生態系統是

A. 草原 B. 濕地 C. 森林 D. 農田

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【題目】利用光合作用原理,可直接提高溫室大棚蔬菜產量的是( 。

A. 增加大棚內二氧化碳濃度 B. 防治病蟲害

C. 適時松土 D. 夜間適當降低大棚內溫度

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【題目】在海洋中,淺水處長綠藻,稍深處長褐藻,再深處是紅藻。藻類這種分布主要受哪種因素影響

A. 陽光 B. 溫度 C. 氣體 D. 鹽分

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【題目】今夏南方遭到持續的暴雨襲擊,為掌握持續鮑旭對農業生產造成的損失情況,用采取的方法是( )

A. 模擬實驗法 B. 調查法 C. 實驗法 D. 觀察法

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【題目】圖是單細胞生物草履蟲的結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)草履蟲能夠在水中旋轉前進,它運動主要靠[ ]______的擺動。

(2)草履蟲呼吸時氧氣的攝入和二氧化碳的排出都是經過[]________完成的。

(3)草履蟲食物由[ ]________進人體內,并形成[ ]________,隨細胞質流動而逐漸被消化和吸收,不能消化的食物殘渣通過[ ]_______排出體外。

(4)草履蟲體內多余的水和廢物由[ ]________和[ ]________收集并排出。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,詩句中說的萬千枝條及其綠葉都是由植物體哪一結構發育而來(

A. B. C. 葉芽 D.

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【題目】設計對照實驗時,應遵循的原則是( )

A. 除實驗變量外,其他變量都相同 B. 所有變量都相同

C. 除實驗變量外,其他變量都不同 D. 所有變量都不同

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【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結構圖,下列說法正確的是( )

A. 它們都是由胚珠發育來的

B. 種子萌發時,圖中D首先突破種皮發育成根

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液,變藍的部分是E

D. 玉米種子萌發的外界條件需要適宜的水、溫度、空氣和光照

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