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【題目】被稱為“雜家水稻之父科學家是

A.袁隆平 B.虎克 C.達爾文 D.施旺

【答案】A

【解析】

試題分析:袁隆平,北京人,漢族,運用生物科學技術,培育出舉世聞名的雜交水稻,是著名的雜技水稻之父。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為顯微鏡結構示意圖請據圖回答下列問題:

(1)對光時,轉動轉換器,使__________(選填“高倍”或“低倍”)物鏡正對通光孔;然后,將遮光器的一個合適的光圈對準通光孔;注視目鏡,并轉動[ ]____________,直到看到一個明亮的視野。

(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,在視野中已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]______________。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把臨時裝片向________________移動,使物像位于視野中央。

(3)如果下降鏡筒,眼睛要注視[]_________,以防壓碎載玻片。

(4)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡和兩個物鏡,目鏡的放大倍數分別是5×和15×,物鏡的放大倍數分別是10×和40×,假如現在在觀察一個標本,需要放大150倍,應該選用的目鏡放大倍數為_________,物鏡放大倍數為_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是水螅的縱切面示意圖.請注明各部分名稱:

(1)水螅依靠[________]________________捕獲食物.

(2)水螅消化食物是在[________]________ , 不能消化的食物殘渣由[________]________ 排出.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態系統中生物之間的食物關系圖。回答問題:

(1)從生態系統的成分看,動物屬于_____。除了圖中表示出的成分外,該生態系統還應有_____。

(2)該系統中貓頭鷹和蛇的關系是_____;該系統的能量最終來源于_____

(3)圖中共有_____條食物鏈,請寫出圖中含有無脊椎動物的一條食物鏈:_____

(4)從進化的角度看,該生態系統中,最高等的脊椎動物是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人處于復雜多變的環境中,需要對外界刺激及時作出適當的反應,人體內部各個器官系統的活動也需要統一協調,下圖是與此有關的圖示。請據圖回答:

(1)由圖一分析,快速叩擊膝蓋下緣韌帶.大腿的一些肌肉會迅速收縮,從而使小腿突然抬起,完成這一活動的結構基礎是______。在該結構神經沖動傳導的方向是______(用數字和箭頭表示)。2和5的名稱分別是_____

(2)由圖二、圖三分析,甲、乙兩人中,細胞吸收和利用血糖能力減弱的是______,減弱的原因是[____] ______分泌的調節糖在體內吸收、利用和轉化的激素不足。

(3)由圖二分析,當人情緒激動時,______會特別興奮,并通過支配[_____]______的神經促使其分泌較多的促使心跳加快、血壓升高、面紅耳赤的激素。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在平靜狀態下完成吸氣過程,胸廓容積和肺內氣壓的變化是 ( )

A. 容積縮小,氣壓升高 B. 容積縮小,氣壓下降

C. 容積增大,氣壓升高 D. 容積增大,氣壓下降

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見圖)。在陽光下照射4h后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍黑色。這個實驗結果表明光合作用需要

A. B. 葉綠體 C. 光照 D. 二氧化碳

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【題目】根據露西少女的化石下列猜測符合化石特征的是( )

A.露西時代的古人類不僅能使用工具,還能制造工具

B.露西時代的古人類不能直立行走,前肢和后肢是一樣的

C.露西時代的古人類的手臂已開始變得靈巧

D.露西時代的古人類大腦已經很發達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某家庭成員特征調查表,根據表格內容,簡要回答下列問題:

性狀類型

父親性狀

母親性狀

女兒性狀

眼瞼特征

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

耳垂特征

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭特征

能卷舌

能卷舌

能卷舌

(1)父母均為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現象稱為___ . 由此可知父親的基因組成為___ , 母親的基因組成為___ , 女兒的基因組成為___ . 此對夫婦再生一個孩子,出現雙眼皮的幾率為___ . (顯性基因用A,隱性基因用a表示)

(2)父親有耳垂,母親、女兒無耳垂.可知父親、母親、女兒的基因組成分別為___ , ___ , ___ . (有耳垂相對于無耳垂為顯性,顯性基因用B,隱性基因用b表示)

(3)已知能卷舌相對于不卷舌為顯性,父母都是能卷舌,女兒也能卷舌,此現象稱為___ . 若此對夫婦再生一個孩子,是男孩的幾率是___

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