【題目】如圖一是關節的模式圖,圖二是骨、關節、肌肉間的關系模式圖:
(1)運動時減少兩骨之間摩擦的結構是[6] , 把兩骨牢固聯系在一起的是[4] . 我們通常所說的脫臼是指[1] , 從[2]中脫出來的現象
(2)圖二中正確的是 .
【答案】
(1)關節軟骨;關節囊;關節頭;關節窩
(2)B
【解析】(1)3關節面上覆蓋一層表面光滑的6關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動.4關節囊由結締組織構成,包繞著整個關節,把相鄰的兩骨牢固地聯系起來.關節囊及囊內外的韌帶使關節具有牢固性,1關節頭從2關節窩滑脫出來,叫脫臼;(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開.因此,一個動作的完成總是由兩組肌群相互配合活動共同完成的,可見,B正確.
【考點精析】關于本題考查的骨、關節和肌肉的配合,需要了解運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節是支點,骨骼肌產生運動的動力才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物體不同的結構,下列說法中錯誤的是( )
A.甲圖中的①③⑤是植物細胞具有而動物細胞沒有的結構
B.乙圖中的衣藻既是一個植物細胞,也是一個植物體
C.丙圖中的葉片的上、下表層分布的是保護組織
D.丙圖和丁圖中的生物雖然不同,但它們的結構層次是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為動植物細胞的結構模式圖,據圖回答問題:
(1)甲圖為細胞,依據是圖中具有①、③、⑤ .
(2)動植物細胞的基本結構為②、④、⑥ , 而且功能相同.
(3)遺傳物質DNA主要存在于中.
(4)圖中的⑦與細胞的作用有關,被稱為“動力工廠”.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,該詩句描述的生命現象主要體現的生物特征是
A.生物能夠由小長大 B.生物的生活需要營養
C.生物能夠繁殖后代 D.生物能夠適應環境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生物學的發展過程中,很多科學家做出了杰出的貢獻.下列哪一位科學家創立了統一的生物命名法并被尊稱為“分類學之父”( )
A.拉馬克 B.林奈 C.達爾文 D.哈維
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