【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發生的奇妙變化。請回答以下問題:
(1)在媽媽的_________內卵細胞與精子結合形成_________,我的生命便開始了。出生前的我舒適地生活在媽媽的_________里,每時每刻,都能通過臍帶和_________從媽媽那獲得營養。
(2)母體懷孕_________天左右,發育成熟的胎兒從母體的陰道產出稱為_________。
(3)青春期的我開始長胡子了,這是我的_________性征,這和性器官中的_________分泌的雄性激素有密切的關系。
【答案】輸卵管 受精卵 子宮 胎盤 280 分娩 第二 睪丸
【解析】
(1)新生命的起點是受精卵。
(2)成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。
(3)男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產生精子,分泌雄性激素。
(1)人的生命起始于受精卵,精子與卵細胞結合形成受精卵時,才標志著新生命的起點,受精卵在輸卵管中形成,并在輸卵管中進行分裂,最初的營養來自卵黃。胎兒的發育在母體的子宮內進行,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養物質和氧氣,同時把產生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。
(2)懷孕到280天左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。
(3)男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產生精子,分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈現男性第二性征:如長胡須、喉結突出、聲音低沉等。
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【題目】運用現代科技手段,從某種生物中提取特定的基因,轉入其他生物中,從而產生具有特定優良性狀的新生物,這就是轉基因技術.如圖是轉基因抗蟲煙草的培育過程。
(1)抗蟲煙草繁殖的后代________(選填“具有”或“不具有”)抗蟲性狀。
(2)轉基因食品逐漸進入了人們的視線,目前人們對轉基因褒貶不一.學校舉行主題為“轉基因利弊”的辯論賽,作為支持轉基因的正方辯手,你應挑選下列觀點中的________(選填序號)作為論據。
①轉基因抗蟲作物的推廣,能減少對農藥的依賴。
②轉基因技術改變了生物的基因組成,可能會影響人體正常的生理功能。
③轉基因技術在農業、工業、環保、醫藥等領域發揮了積極作用。
④轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存。
⑤轉基因食品短期看沒什么壞處,長期的危險難以預料。
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【題目】圖為“顯微注射獲得轉基因超級鼠”的過程,請分析回答下列問題。
(1)請據實驗操作,將各圖序號正確排序:__________。
(2)該實驗被研究的性狀為________。
(3)實驗可得出的結論是____________________。
(4)老鼠和人一樣,性別一般由________染色體決定,請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________,并說明理由:__________________
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【題目】某地對幾種常見傳染病進行調查,得出了正;榕渑c近親婚配后代的患病率以及后代男女比例,請結合表中數據回答問題.
遺傳病名稱 | 正;榕浜蟠幕疾÷ | 近親結婚后代的患病率 |
先天性耳聾 |
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白化病 |
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色盲 |
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(1)分析表中數據得出:三種遺傳病后代患病率高的均為________在三種遺傳病遺傳給后代時,與后代性別有關的是________。
(2)一對正常夫婦生了一個白化病的女兒(A表示正;,a表示白化病基因),則這對夫妻中,父親的基因組成是________,女兒的基因組成是________,若這對夫婦再生一個女兒,患白化病的幾率是________。
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【題目】某同學在學校旁邊的農田生態系統中發現了如圖所示的食物網,下列判斷正確的是( )
A. 該食物網共有4條食物鏈
B. 該食物網中 ,戊與丁既有捕食關系,也有競爭關系
C. 該食物網中,戊獲得的能量及毒素最多
D. 該食物網中甲是生產者,乙、丙、丁、己是消費者,戊是分解者
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【題目】如圖為科學家在研究南極海域內某一生態系統得到的示意圖,請分析回答:
(1)該生態系統中,屬于生產者的是_____,該生態系統中未畫出的成分還有_____和_____。
(2)圖中的食物網是由_____條,食物鏈相互交錯構成的數量最多的生物是_____,墨魚和海鳥的關系是_____。
(3)若大量捕撈該生態系統中的蝦,將會導致其它動物大量減少,并難以恢復,這是因為生態系統的_____能力是有一定限度的。
(4)該生態系統中的有機物來源于海藻等生產者的_____作用。
(5)科學家在研究該生態系統時,還發現海水中的DDT(一種有毒農藥)相對濃度為0.5×10﹣6,還檢測到該區域五種生物體內DDT的濃度如下表
檢測對象 | A | B | C | D | E |
DDT濃度/×10﹣6 | 0.005 | 2.0 | 0.5 | 75.5 | 0.04 |
若該生態系統中的A、B、C、D、E幾種生物之間是捕食關系,請寫出它們所組成的食物鏈_____。
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【題目】以下是某班同學設計的“探究影響鼠婦生活的環境因素”實驗方案:
在實驗裝置中央放入10只鼠婦,靜置5分鐘后,統計明亮和陰暗處的鼠婦數量。下表是全班八個小組實驗結果:
組數 | 一組 | 二組 | 三組 | 四組 | 五組 | 六組 | 七組 | 八組 |
明亮處(只) | 2 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 |
陰亮處(只) | 8 | 7 | 7 | 9 | 8 | 8 | 9 | 8 |
(1)該實驗探究的問題是:_____。
(2)某同學建議選體形較大、爬行較快的10只鼠婦作為實驗對象,你認為是否可行?_____
(3)統計并計算全班各組實驗的平均值,明亮處鼠婦2只、陰暗處[_____]只。根據計算結果,你得出的結論是_____
(4)如果還想繼續探究土壤的濕度對鼠婦生活的影響,則實驗的變量是_____,應該設置_____和干燥的兩組環境。
(5)不能只用1只鼠婦做實驗的原因是_____。
(6)關愛生命,從我做起。做完實驗后,將鼠婦放回_____中。
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【題目】大鼠和小鼠是常用的實驗動物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請回答下列問題:
(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學家將大鼠生長激素基因注入小鼠受精卵內,培育出了超級鼠,從而證明基因與性狀的關系是________.這項現代生物技術是________.
(2)野生褐家鼠對環境的適應性極強,早在18世紀,人們就發現了白化鼠并進行人工飼養.在自然環境中出現白化鼠,說明這種生物發生了________.讓一白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色,如果控制相對性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是________;若讓子代鼠與白化鼠雜交,則后代白化鼠與褐色鼠的比例是________;基因A和a都是染色體上有遺傳信息的________片段.
(3)與鼠相比,青蛙的生殖和發育還不能擺脫對________依賴.
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【題目】如圖為整理后的某對夫婦體細胞染色體排序圖,請回答下列問題:
(1)從染色體組成來看,表示男性染色體的是________圖
(2)染色體的主要組成物質是蛋白質和________
(3)這對夫婦都有耳垂,但他們的兒子卻沒有耳垂,這種現象在遺傳學上稱為________,有無耳垂是一對相對性狀,其中顯性性狀是_________如果這對夫婦再生育一個孩子,有耳垂的概率是________
(4)假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么決定這個性狀的基因最可能位于________上.
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