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(5分)近幾年我縣大力發展生態農業,下圖是在玉米、雞、豬、人組成的食物網基礎上建立的生態農業示意圖。雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發酵,產生的沼氣用于照明和做飯,沼渣做肥料,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。請識圖回答:

(1) 此人工生態系統的所有能量實質都來自于          。
(2)在此生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分是            。此生態系統一共有     條食物鏈,寫出人獲取能量最多的食物鏈        。在此生態系統中能將雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過沼氣池發酵產生沼氣的微生物,在生態系統成分中屬于        。
(1)太陽 (2)生產者(玉米)  3  玉米→人  分解者
生態系統中的能量最終來源于太陽,是綠色植物進行光合作用,將光能轉變為化學能,儲存在制造的有機物中,沿食物鏈能量逐漸遞減,所以營養級越少,能量損失的少,能分解雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈的微生物,是生態系統中的分解者。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在右上圖中的食物網中,丙與戊的關系是
A.競爭B.捕食
C.競爭、捕食D.合作

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖8為由浮游植物、人、浮游動物、鱸魚四種生物構成的能量金字塔,則c代表的動物是
A.人B.鱸魚
C.浮游動物D.浮游植物

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

婦女節期間,很多人上紫帽山踏青。下列能構成紫帽山生態系統的是山中所有的(  )
A.植物 B.植物和動物C.生物D.生物及其生活環境

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

觀察右圖所示的某草原生態系統圖。回答問題。(5分)

(1)為該生態系統的生物提供物質和能量的是____________。
(2)“離離原上草,一歲一枯榮”,引起草地季節性變化的非生物因素主要是____________;“枯草”在草地上不能長久留存,是因為______________.
(3)為了殺滅蝗蟲,有人往草地大量噴灑殺蟲劑,你認為這會對該生態系統產生什么影響?
                                                          

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在草原生態系統上,生活著許多生物,如:老鷹、兔子、蛇等。下列關于它們所形成的食物鏈正確的是
A.兔子→草→蛇→老鷹      B.草→兔子→蛇→老鷹     C.草←兔子←蛇←老鷹  

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

下圖是某池塘淡水生態系統中的一條食物鏈,

圖中的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒物質。
請回答下列問題:
(1)若要組成一個完整的生態系統,還需增加的
成分是分解者和             部分。
(2)寫出圖中所示的一條食物鏈:          
(3)圖中大魚、小魚屬于生態系統中的          者。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

城市生態系統的特點是( )
A.能量和物質代謝強度高,對其他生態系統的依賴性較大
B.能量和物質代謝強度高,對其他生態系統的依賴性較小
C.能量和物質代謝強度低,對其他生態系統的依賴性較大
D.能量和物質代謝強度低,對其他生態系統的依賴性較小

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

右圖是某校生物興趣小組對農田生態系統做過調查后繪制的食物網簡圖。請根據圖來回答下列問題:

(1)在農田生態系統中,鼠與昆蟲之間是          關系。   
(2)如果用于灌溉農田的水中含有難以分解的有毒物質,體內有毒物質積累最多的生物是               。
(3)收秋季節,有不少農民在田里焚燒農作物秸稈,造成環境污染。針對這一現象,該小組向有關部門建議,利用秸稈生產“再生纖維共混膜”,以減少塑料地膜帶來的“白色污染”!霸偕w維共混膜”在土壤中1-2個月就會被分解掉,分解該“地膜”的生物被稱為生態系統中的                。

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