【題目】在平面直角坐標系xOy中,橫、縱坐標都為整數的點稱為整點.已知一組正方形的四個頂點恰好落在兩坐標軸上,請你觀察每個正方形四條邊上的整點的個數的變化規律.回答下列問題:
(1)經過x軸上點(5,0)的正方形的四條邊上的整點個數是________;
(2)經過x軸上點(n,0)(n為正整數)的正方形的四條邊上的整點個數為_____________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數與x軸交于點B和點A(-1,0),與y軸交于點C,與一次函數
交于點A和點D.
1.求出的值;
2.若直線AD上方的拋物線存在點E,可使得△EAD面積最大,求點E的坐標;
3.點F為線段AD上的一個動點,點F到(2)中的點E的距離與到y軸的距離之和記為d,求d的最小值及此時點F的坐標.
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【題目】已知二次函數(
)的
與
的部分對應值如下表.則下列判斷中正確的是( )
… | -1 | 0 | 1 | 2 | … | |
… | -5 | 1 | 3 | 1 | … |
A.拋物線開口向上B.拋物線與軸交于負半軸
C.當時,
D.方程
的正根在2和3之間
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,拋物線與x軸交于A,B兩點(A在B的左側),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)請直接寫出點A,C,D的坐標;
(2)如圖(1),在x軸上找一點E,使得△CDE的周長最小,求點E的坐標;
(3)如圖(2),F為直線AC上的動點,在拋物線上是否存在點P,使得△AFP為等腰直角三角形?若存在,求出點P的坐標,若不存在,請說明理由.
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【題目】某班“數學興趣小組”對函數y=﹣x2+2|x|+1的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.
(1)自變量x的取值范圍是全體實數,x與y的幾組對應值列表如下:
x | … | ﹣3 | ﹣ | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | 3 | … | |
y | … | ﹣2 | ﹣ | m | 2 | 1 | 2 | 1 | ﹣ | ﹣2 | … |
其中,m= .
(2)根據上表數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,畫出了函數圖象的一部分,請畫出該函數圖象的另一部分.
(3)觀察函數圖象,寫出兩條函數的性質.
(4)進一步探究函數圖象發現:
①方程﹣x2+2|x|+1=0有 個實數根;
②關于x的方程﹣x2+2|x|+1=
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