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【題目】如圖,直線軸、軸分別交于兩點,的中點,上一點,四邊形是菱形,則面積為___________.

【答案】

【解析】

延長DEOAF,如圖,先利用一次函數解析式確定B0,4),A(6,0),利用三角函數得到∠OBA=60°,接著根據菱形的性質判定BCD為等邊三角形,則∠BCD=COE=60°,所以∠EOF=30°,則,然后根據三角形面積公式計算.

解:延長DEOAF,如圖,


x=0時,,則B04),

y=0時,,解得x=6,A(6,0)

RtAOB中,

∴∠OBA=60°
COB的中點,
OC=CB=3,
∵四邊形OEDC是菱形,
CD=BC=DE=CE=3,CDOE
∴△BCD為等邊三角形,
∴∠BCD=60°,
∴∠COE=60°
∴∠EOF=30°,

OAE的面積

故答案為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC (BCAD),∠D=90°,∠ABE=45°,BCCD,

AE=5,CE=2,BC的長度為_________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,半徑均為1個單位長度的半圓O1,O2,O3組成一條平滑的曲線,點P從原點O出發,沿這條曲線向右運動,速度為每秒個單位長度,則第2017秒時點P的坐標是(  )

A. (2016,0) B. (20171) C. (2017,-1) D. (20180)

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【題目】如圖,等腰直角△ABC,ABC=90°,PAC將△ABP繞頂點B沿順時針方向旋轉90°后得到△CBQ

1)求∠PCQ的度數;

2)當AB=4APPC=13,PQ的大小;

3)當點P在線段AC上運動時(P不與A重合),請寫出一個反映PA2,PC2PB2之間關系的等式,并加以證明.

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【題目】我國南宋著名數學家秦九韶的著作《數書九章》里記載有這樣一道題:問有沙田一塊,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知為田幾何?這道題講的是:有一塊三角形沙田,三條邊長分別為5里,12里,13里,問這塊沙田面積有多大?題中是我國市制長度單位,1=500米,則該沙田的面積為(  )

A. 7.5平方千米 B. 15平方千米 C. 75平方千米 D. 750平方千米

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【題目】為緩解油價上漲給出租車行業帶來的成本壓力,某市擬調整出租車運價,調整方案見下列表格及圖象(其中為常數)

行駛路程

收費標準

調價前

調價后

不超過的部分

起步價7

起步價

超過不超出的部分

每公里2

每公里

超出的部分

每公里

設行駛路程為,調價前的運價(元),調價后運價(元),如圖,折線表示之間的函數關系式,線段表示當時,的函數關系式,根據圖表信息,完成下列各題:

①填空: ,

②當時,求的關系,補充圖中該函數的圖像;

③函數的圖象是否存在交點?若存在,求出交點的坐標,并說明該點的實際意義;若不存在,請說明理由.

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【題目】某學校打算招聘英語教師。對應聘者進行了聽、說、讀、寫的英語水平測試,其中甲、乙兩名應聘者的成績(百分制)如下表所示。

1)如果學校想招聘說、讀能力較強的英語教師,聽、說、讀、寫成績按照2431的比確定,若在甲、乙兩人中錄取一人,請計算這兩名應聘者的平均成績(百分制)。從他們的成績看,應該錄取誰?

2)學校按照(1)中的成績計算方法,將所有應聘者的最后成績繪制成如圖所示的頻數分布直方圖(每組分數段均包含左端數值,不包含右端數值,如最后左邊一組分數為:)。

①參加該校本次招聘英語教師的應聘者共有______________人(直接寫出答案即可)。

②學校決定由高分到低分錄用3名教師,請判斷甲、乙兩人能否被錄用?并說明理由。

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【題目】如圖,在ABC中,CDAB,垂足為D. EBC上,EFAB,垂足為F,∠1=2.

(1)試說明DGBC的理由;

(2)如果∠B54°,且∠ACD=35°,求的∠3度數.

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【題目】探索規律:將連續的偶2,4,6,8,排成如表:

1)請你求出十字框中的五個數的和;

2)設中間的數為x,請你用含x的式子表示十字框中的五個數的和;

3)若將十字框上下左右移動,可框住另外的五個數,這五個數的和能等于2018嗎?如能,寫出這五個數,如不能,請說明理由.

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