【題目】閱讀資料,解決問題.
人教版《數學九年級(下冊)》的頁有這樣一個思考問題:
問題:如圖,在中,
交
,
于點
,
,如果通過“相似的定義”證明
?
根據“兩直線平行,同位角相等”容易得出三對對應角分別相等,再根據“平行線分線段成比例”的基本事實,容易得出,所以這個問題的核心時如何證明“
”.
證明思路:過點作
交
于點
,構造平行四邊形
,得到
,從而將比例式中的
,
轉化為共線的兩條線段
,
,同時也構造了基本圖形“
”,得到
,從而得證.
解決問題:
()①類比資料中的證明思路,請你證明“三角形內角平分線定理”.
三角形內角平分線定理:三角形的內角平分線分對邊所得的兩條線段和這個角的兩邊對應成比例.
已知:如圖,
中,
是角平分線.
求證:.
②運用“三角形內角平分線定理”填空:
已知:如圖,
中,
是角平分線,
,
,
,則
__________.
()我們知道,如果兩個三角形有相同的高或者相等的高,那么它們面積的比就等于底的比.
請你通過研究和
面積的比來證明三角形內角平分線定理.
已知:如圖,
中,
是角平分線.
求證:.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數圖象的頂點為D,其圖象與x軸的交點A、B的橫坐標分別為
、3,與y軸負半軸交于點C,在下面四個結論中:
①;②
;
只有當
時,
是等腰直角三角形;其中正確的結論是__________
請把正確結論的序號都填上
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,BD為⊙O的直徑,點A是弧BC的中點,AD交BC于E點,AE=2,ED=4.
(1)求證: ~△ADB;
(2) 求的值;
(3)延長BC至F,連接FD,使的面積等于
,求證:DF與⊙O相切。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線(
,且為常數).
()求證:拋物線與
軸有兩個公共點.
()若拋物線與
軸的一個交點為
,另一個交點為
,與
軸交點為
,直接寫出直線
與拋物線對稱軸的交點
的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】材料1新規定:求若干個相同的有理數(均不等于)的除法運算叫做除方,如
,
等.類比有理數的乘方,我們把
記作
,讀作“
的圈
次方”,
記作
,讀作“
的圈
次方”,一般地,把
記作
,讀作“
的圈
次方”.我們知道,有理數的減法運算可以轉化為加法運算,除法運算可以轉化為乘法運算,有理數的除方運算如何轉化為乘方運算呢?
如:
(1)直接寫出計算結果: .
材料2 新規定:自然數1到的連乘積用表示
,例如:
,
,
,
,……在這種規定下:
(2)仿照上面的算式,將一個非零有理數的圈
次方寫成冪的形式等于 ;
(3)一算:
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣2,3)、B(﹣6,0)、C(﹣1,0).
(1)畫出△ABC關于原點成中心對稱的三角形△A′B′C′;
(2)將△ABC繞坐標原點O逆時針旋轉90°,畫出圖形,直接寫出點B的對應點B″的坐標;
(3)請直接寫出:以A、B、C為頂點的平行四邊形的第四個頂點D的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商店第一次用300元購進筆記本若干,第二次又用300元購進該款筆記本,但這次每本的進價是第一次進價的倍,購進數量比第一次少了25本.
(1)求第一次每本筆記本的進價是多少元?
(2)若要求這兩次購進的筆記本按同一價格全部銷售完畢后獲利不低于450元,問每本筆記本的售價至少是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】目前節能燈在城市已基本普及,某商場計劃購進甲、乙兩種節能訂共1200只,這兩種節能燈的進價、售價如下表:
(1)如何進貨,進貨款恰好為46000元?
(2)為確保乙型節能燈順利暢銷,在(1)的條件下,商家決定對乙型節能燈進行打折出售,且全部售完后,乙型節能燈的利潤率為20%,請同乙型節能燈需打幾折?
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