【題目】定義:在平面直角坐標系中,我們將函數的圖象繞原點
逆時針旋轉
后得到的新曲線
稱為“逆旋拋物線”.
(1)如圖①,己知點,
在函數
的圖象上,拋物線的頂點為
,若
上三點
、
、
是
、
、
旋轉后的對應點,連結
,
、
,則
__________;
(2)如圖②,逆旋拋物線與直線
相交于點
、
,則
__________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=y1+y2,其中y1與x成反比例,y2與x﹣2成正比例,函數的自變量x的取值范圍是x,且當x=1或x=4時,y的值均為
.
請對該函數及其圖象進行如下探究:
(1)解析式探究:根據給定的條件,可以確定出該函數的解析式為: .
(2)函數圖象探究:
①根據解析式,補全下表:
②根據表中數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,并畫出函數圖象
(3)結合畫出的函數圖象,解決問題:
①當x,
,8時,函數值分別為y1,y2,y3,則y1,y2,y3的大小關系為: ;(用“<”或“=”表示)
②若直線y=k與該函數圖象有兩個交點,則k的取值范圍是 ,此時,x的取值范圍是 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四邊形的一條對角線將這個四邊形分成兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),那么我們將這條對角線叫做這個四邊形的相似對角線.
(1)如圖1,四邊形中,
,
,對角線
平分
,求證:
是四邊形
的相似對角線;
(2)如圖2,直線分別與
,
軸相交于
,
兩點,
為反比例函數
(
)上的點,若
是四邊形
的相似對角線,求反比例函數的解析式;
(3)如圖3,是四邊形
的相似對角線,點
的坐標為
,
軸,
,連接
,
的面積為
.過
,
兩點的拋物線
(
)與
軸交于
,
兩點,記
,若直線
與拋物線恰好有3個交點,求實數
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數與
(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標為4.
(1)當m=4,n=20時.
①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數表達式.
②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.
(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數量關系;若不能,試說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場經銷一種高檔水果,原價每千克50元.
(1)連續兩次降價后每千克32元,若每次下降的百分率相同,求每次下降的百分率;
(2)若每千克盈利10元,每天可售出500千克,經市場調查發現,在進貨價不變的情況下,商場決定采取適當的漲價措施,若每千克漲價1元,則日銷售量將減少20千克,那么每千克水果應漲價多少元時,商場獲得的總利潤(元)最大,最大是多少元?
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【題目】在一個不透明的盒子里裝有5個分別寫有數字0,1,2,3,4的小球,它們除數字不同外其余全部相同.現從盒子里隨機摸出一個小球(不放回),設該小球上的數字為m,再從盒子中摸出一個小球,設該小球上的數字為n,點P的坐標為,則點P落在拋物線
與x軸所圍成的區域內(含邊界)的概率是________.
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【題目】如圖,在由邊長為個單位長度的小正方形組成的
網格中,已知點
,
,
,
均為網格線的交點.
(1)在網格中將繞點
順時針旋轉
,畫出旋轉后的圖形
;
(2)在網格中將放大
倍得到
,使
與
為對應點.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,點D在AB邊上,CD與OB交于點E,∠ACD=∠OBC;
(1)如圖1,求證:CD⊥AB;
(2)如圖2,當∠BAC=∠OBC+∠BCD時,求證:BO平分∠ABC;
(3)如圖3,在(2)的條件下,作OF⊥BC于點F,交CD于點G,作OH⊥CD于點H,連接FH并延長,交OB于點P,交AB邊于點M.若OF=3,MH=5,求AC邊的長.
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【題目】從三角形(不是等腰三角形)一個頂點引出一條射線 與對邊相交,頂點與交點之間的線段把這個三角形分割成兩個小三角形,如果分得的兩個小三角形中一個為等腰三角形,另一個與原三角形相似,我們把這條線段叫做這個三角形的完美分割線.
如圖1,在
中,
是
的完美分割線,且
, 則
的度數是
如圖2,在
中,
為角平分線,
,求證:
為
的完美分割線.
如圖2,
中,
是
的完美分割線,且
是以
為底邊的等腰三角形,求完美分割線
的長.
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