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【題目】如圖,在等腰ABC中,ABAC,⊙OABC的外接圓,SABC32,BC8

1)求出⊙O的半徑r

2)求SABO

【答案】1)⊙O半徑為5;(210

【解析】

1)連接OC,根據已知條件得到AOBC中垂線上,延長AOBC于點D,則DBC中點,ADBC,根據勾股定理即可得到結論;

2)由(1)得AD8BD4,由勾股定理得到,過OOHABH,根據三角形的面積公式即可得到結論.

解:(1)連接OC,

ABAC,OBOC,

AOBC中垂線上,延長AOBC于點D

DBC中點,ADBC

AD8,

OD8rBOr,BDBC4,

RtOBD中,r2=(8r2+42

解得:r5,

∴⊙O半徑為5;

2)由(1)得AD8,BD4,

OOHABH

BHAB2 ,

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】1是用鋼絲制作的一個幾何探究工具,其中△ABC內接于⊙G,AB是⊙G的直徑,AB=6AC=2,現將制作的幾何探究工具放在平面直角坐標系中(如圖2),然后點A在射線OX上由點O開始向右滑動,點B在射線OY上也隨之向點O滑動(如圖3),當點B滑動至與點O重合時運動結束,在整個運動過程中,點C運動的路徑長是( )

A.πB.C.4-2D.10-4

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某班“數學興趣小組”對函數y=﹣x2+2|x|+1的圖象和性質進行了探究,探究過程如下,請補充完整.

(1)自變量x的取值范圍是全體實數,xy的幾組對應值列表如下:

x

﹣3

﹣2

﹣1

0

1

2

3

y

﹣2

m

2

1

2

1

﹣2

其中,m   

(2)根據上表數據,在如圖所示的平面直角坐標系中描點,畫出了函數圖象的一部分,請畫出該函數圖象的另一部分.

(3)觀察函數圖象,寫出兩條函數的性質.

(4)進一步探究函數圖象發現:

方程﹣x2+2|x|+1=0   個實數根;

關于x的方程﹣x2+2|x|+1=a4個實數根時,a的取值范圍是   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 兩支探險隊進行探險活動,如圖,甲隊沿與公路MN夾角為25°方向前進,乙隊沿與公路MN夾角為60°方向前進,分別經過公路MNA、B兩點,且AB距離為10km,兩支探險隊相遇于點C,則點C距公路MN的距離是多少?(結果精確到1km.參考數據sin25°≈0.40,cos25°≈0.90tan25°≈0.50,≈1.73

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】《九章算術》是我國古代第一部自成體系的數學專著,代表了東方數學的最高成就.它的算法體系至今仍在推動著計算機的發展和應用.書中記載:今有圓材埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長一尺,問徑幾何?譯為:今有一圓柱形木材,埋在墻壁中,不知其大小,用鋸去鋸這木材,鋸口深1寸(ED=1寸),鋸道長1尺(AB=1=10寸),問這塊圓形木材的直徑是多少?

如圖所示,請根據所學知識計算:圓形木材的直徑AC是( 。

A. 13 B. 20 C. 26 D. 28

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數的圖象與x軸交于點A(﹣30)和點B,以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點Px軸上一動點,連接DP,過點PDP的垂線與y軸交于點E

1)請直接寫出點D的坐標:   ;

2)當點P在線段AO(點P不與A、O重合)上運動至何處時,線段OE的長有最大值,求出這個最大值;

3)是否存在這樣的點P,使△PED是等腰三角形?若存在,請求出點P的坐標及此時△PED與正方形ABCD重疊部分的面積;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】圖1是甲、乙兩個圓柱形水槽的軸截面示意圖,乙槽中有一圓柱體鐵塊立放其中(圓柱形鐵塊的下底面完全落在乙槽底面上). 現將甲槽中的水勻速注入乙槽,甲、乙兩個水槽中水的深度y(厘米)與注水時間x(分鐘)之間的關系如圖2所示.圖2中折線ABC表示___________槽中水的深度與注水時間之間的關系(選填“甲”);②點B的縱坐標表示的實際意義是___________.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某工程隊準備在山坡(山坡視為直線l)上修一條路,需要測量山坡的坡度,即tanα的值.測量員在山坡P處(不計此人身高)觀察對面山頂上的一座鐵塔,測得塔尖C的仰角為37°,塔底B的仰角為26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,圖中的點O、B、C、A、P在同一平面內,求山坡的坡度.(參考數據sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形中,是等邊三角形,、的延長線分別交于點、,連接、,相交于點,給出下列結論:①;②;③;④.其中正確的個數是(

A. 1B. 2C. 3D. 4

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