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【題目】《九章算術》是中國傳統數學最重要的著作,在勾股章中有這樣一個問題:今有邑方二百步,各中開門,出東門十五步有木,問:出南門幾步面見木?用今天的話說,大意是:如圖,DEFG是一座邊長為200步(是古代的長度單位)的正方形小城,東門H位于GD的中點,南門K位于ED的中點,出東門15步的A處有一樹木,求出南門多少步恰好看到位于A處的樹木(即點D在直線AC上)?請你計算KC的長為多少步.

【答案】

【解析】

根據平行證出△CDK∽△DAH,利用相似比即可得出答案.

解:DH=100,DK=100,AH=15,

AHDK,

∴∠CDK=A,

而∠CKD=AHD

∴△CDK∽△DAH,

,即,

CK=

答:KC的長為步.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】若點是反比例函數圖象上一點,則下列說法正確的是(

A.圖象位于二、四象限

B.時,的增大而減小

C.在函數圖象上

D.時,

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩組同學進行一分鐘引體向上測試,評分標準規定,做6個以上6為合格,做9個以上9為優秀,兩組同學的測試成績如下表:

成績

 4

 5

 6

 7

 8

 9

 甲組

 1

 2

 5

 2

 1

 4

 乙組

 1

 1

 4

 5

 2

 2

現將兩組同學的測試成績繪制成如下不完整的統計圖表:

統計量

平均數

中位數

眾數

方差

合格率

優秀率

甲組

a

6

6

乙組

b

7

將條形統計圖補充完整;

統計表中的______,______;

人說甲組的優秀率高于乙組優秀率,所以甲組成績比乙組成績好,但也有人說乙組成績比甲組成績好,請你給出兩條支持乙組成績好的理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與拋物線yax2+bx交于點A6,0)和點B1,﹣5).

1)求這條拋物線的表達式和直線AB的表達式;

2)如果點C在直線AB上,且∠BOC的正切值是,求點C的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線軸交于原點和點,點在拋物線上.

1)求拋物線的表達式,并寫出它的對稱軸;

2)求的值;

3)點在拋物線的對稱軸上,如果,求點的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,線段 AB4M AB 的中點,動點 P 到點 M 的距離是 1,連接 PB,線段

PB 繞點 P 逆時針旋轉 90°得到線段 PC,連接 AC,則線段 AC 長度的最大值是_________

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【題目】在△ABC 中,AB=BC=2,∠ABC=120°,將△ABC 繞點 B 順時針旋轉角α(0°<α<90°)得△A1BC1,A1B AC 于點 E,A1C1 分別交 AC、BC D、F 兩點.

(1)如圖 1,觀察并猜想,在旋轉過程中,線段 EA1 FC 有怎樣的數量關系? 并證明你的結論;

(2)如圖 2,當α=30°時,試判斷四邊形 BC1DA 的形狀,并說明理由;

(3)在(2)的情況下,求 ED 的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知△ABC的頂點坐標分別為A(3,0),B(0,4),C(-3,0).動點M,N同時從A點出發,M沿A→C,N沿折線A→B→C,均以每秒1個單位長度的速度移動,當一個動點到達終點C時,另一個動點也隨之停止移動,移動時間記為t秒.連接MN.

(1)求直線BC的解析式;

(2)移動過程中,將△AMN沿直線MN翻折,點A恰好落在BC邊上點D處,求此時t值及點D的坐標;

(3)當點M,N移動時,記△ABC在直線MN右側部分的面積為S,求S關于時間t的函數關系式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某小型加工廠準備每天生產甲、乙兩種類型的產品共1000件,原料成本、銷售單價,及工人計件工資如表:

甲(元/件)

乙(元/件)

原料成本

10

8

銷售單價

20

16

計件工資

2

1.5

設該加工廠每天生產甲型產品x件,每天獲得總利潤為y元.

1)求出yx之間的函數關系式;

2)若該工廠每天投人總成本不超過10750元,怎樣安排甲、乙兩種類型的生產量,可使該廠每天所獲得的利潤最大?并求出最大利潤.(總成本=原料成本+計件工資,利潤=銷售收入一投人總成本)

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