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【題目】已知數軸上表示﹣2和﹣101的兩個點分別為A，B，那么A，B兩點間的距離等于（ ）
A.99
B.100
C.102
D.103

【答案】A
【解析】解：A、B兩點的距離為﹣2﹣（﹣101）=99．故選A．
【考點精析】本題主要考查了有理數的減法和數軸的相關知識點，需要掌握有理數減法法則：減去一個數，等于加上這個數的相反數；即a-b=a+（-b）；數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，已知AB=4，BC=3，矩形在直線上繞其右下角的頂點B向右旋轉90°至圖①位置，再繞右下角的頂點繼續向右旋轉90°至圖②位置，…，以此類推，這樣連續旋轉2016次后，頂點A在整個旋轉過程中所經過的路程之和是（ ）

A.2015π
B.3019.5π
C.3018π
D.3024π

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】化簡與求值：

（）已知當時，代數式值為，求代數式的值．

（）已知，代數式的值．

（）若多項式是關于， 的四次二項式，求代數式的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，矩形紙片ABCD中，AD= 1,AB一2.將紙片折疊，使頂點A與邊CD上的點E重合，折痕FG分別與AB、CD交于點G、F,AE與FG交于點儀當觸ED的外接圓與BC相切于BC的中點N.則折痕FG的長為________

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點P，CD=10cm，AP：PB=1：5，那么⊙O的半徑是（ ）

A.5 cm
B.4 cm
C.3 cm
D.2 cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在數軸上有三個點A，B，C，分別表示﹣3，0，2．按下列要求回答：

（1）點A向右移動6個單位后，三個點表示的數誰最大？

（2）點C向左移動3個單位后，這時點B表示的數比點C表示的數大多少？

（3）怎樣移動點A，B，C中的兩個點，才能使三個點所表示的數相同？有幾種辦法？分別寫出來．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】(1)如圖1,△ABC中，D是BC邊上一點，則△BD與△ADC有一個相同的高，它們的面積之比等于相應的底之比，記為= (△ABD、△ADC的面積分別用S△ABD、S△ADC表示)。現有BD=BC,則S△ABD：S△ADC=

(2)如圖2，△ABC中，E、F分別是BC、AC邊上一點，且有BE:EC=1:2,AF: FC=1:1,AE與BF相交于點G、現作EH ∥BF交AC于點H、依次求FH ：HC、AG： GE、BG：GF的值

(3)如圖3，△ABC中，點P在邊AB上，點M、N在邊AC上，且有AP=PB,AM=MN=NC，BM、BW與CP分別相交于點R、Q.,現已知△ABC的面積為1，求△BRQ的面積。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】講究衛生要勤洗手，人的一只手上大約有28000萬個看不見的細菌，用科學記數法表示一只手上約有個細菌．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知點A(x－4，x＋2)在y軸上，則x的值等于________．

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