一個不透明的盒中裝有若干個只有顏色不同的紅球與白球.
(1)若盒中有2個紅球和2個白球,從中任意摸出兩個球恰好是一紅一白的概率是多少?請用畫樹狀圖或列表的方式說明;
(2)若先從盒中摸出8個球,畫上記號放回盒中,再進行摸球實驗.摸球實驗的要求:每次摸球前先攪拌均勻,摸出一個球,記錄顏色后放回盒中,再繼續,一共做了50次,統計結果如下表:
球的顏色 | 無記號 | 有記號 | ||
紅色 | 白色 | 紅色 | 白色 | |
摸到的次數 | 18 | 28 | 2 | 2 |
由上述的摸球實驗的結果可估算盒中紅球、白球各占總球數的百分之幾?
(3)在(2)的條件下估算盒中紅球的個數.
【考點】列表法與樹狀圖法;利用頻率估計概率.
【分析】(1)首先根據題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結果與從中任意摸出兩個球恰好是一紅一白的情況,再利用概率公式即可求得答案;
(2)根據題意得50次摸球實驗活動中,出現紅球20次,白球30次,繼而求得答案;
(3)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現有記號的球4次,則可求得總數,繼而求得答案.
【解答】解:(1)畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結果,從中任意摸出兩個球恰好是一紅一白的有8種情況,
∴P(恰好是一紅一白)==
;
(2)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現紅球20次,白球30次,
∴紅球所占百分比為20÷50=40%,
白球所占百分比為30÷50=60%,
答:紅球占40%,白球占60%;
(3)由題意可知,50次摸球實驗活動中,出現有記號的球4次,
∴總球數為8÷=100,
∴紅球數為100×40%=40,
答:盒中紅球有40個.
科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC=13厘米,BC=10厘米,AD⊥BC于點D,動點P從點A出發以每秒1厘米的速度在線段AD上向終點D運動.設動點運動時間為t秒.
(1)求AD的長;
(2)當△PDC的面積為15平方厘米時,求t的值;
(3)動點M從點C出發以每秒2厘米的速度在射線CB上運動.點M與點P同時出發,且當點P運動到終點D時,點M也停止運動.是否存在t,使得S△PMD=S△ABC?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于
點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE于G,BG=,則梯形AECD的
周長(。
A.22 B.23 C.24 D.25
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科目:初中數學 來源: 題型:
某校在開展以 “我的中國夢”為主題的演講比賽中,有9名學生參加比賽,他們決賽的最終成績各不相同,其中的一名學生要想知道自己能否進入前5名,不僅要了解自己的成績,還要了解這9名學生成績的( 。
A.眾數 B.方差 C.平均數 D.中位數
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科目:初中數學 來源: 題型:
如圖,已知四邊形ABCD是邊長為2的正方形,以對角線BD為邊作正三角形BDE,過E作DA的延長線的垂線EF,垂足為F.
(1)找出圖中與EF相等的線段,并證明你的結論;
(2)求AF的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
大雙,小雙的媽媽申購到一張北京奧運會的門票,兄弟倆決定分別用標有數字且除數字以外沒有其它任何區別的小球,各自設計一種游戲確定誰去.
大雙:A袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,B袋中放著分別標有數字4,5的兩個小球,且都已各自攪勻,小雙蒙上眼睛從兩個口袋中各取出1個小球,若兩個小球上的數字之積為偶數,則大雙得到門票;若積為奇數,則小雙得到門票.
小雙:口袋中放著分別標有數字1,2,3的三個小球,且已攪勻,大雙,小雙各蒙上眼睛有放回地摸1次,大雙摸到偶數就記2分,摸到奇數記0分;小雙摸到奇數就記1分,摸到偶數記0分,積分多的就得到門票.(若積分相同,則重復第二次.)
(1)大雙設計的游戲方案對雙方是否公平?請你運用列表或樹狀圖說明理由;
(2)小雙設計的游戲方案對雙方是否公平?不必說理.
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