【題目】如圖,在△ABC中,AB=BC,∠ACB=90°,點D、E在AB上,將△ACD、△BCE分別沿CD、CE翻折,點A、B分別落在點A′、B′的位置,再將△A′CD、△B′CE分別沿A′C、B′C翻折,點D與點E恰好重合于點O,則∠A′OB′的度數是( )
A.90° B.120° C.135° D.150°
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知A(﹣2,3)、B(4,3)、C(﹣1,﹣3).
(1)求點C到x軸的距離;
(2)分別求△ABC的三邊長;
(3)點P在y軸上,當△ABP的面積為6時,請直接寫出點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】用直尺和圓規作一個角等于已知角的示意圖如下,則說明∠A′O′B′=∠AOB的依據是( )
A.(S.S.S.) B.(S.A.S.) C.(A.S.A.) D.(A.A.S.)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,貨輪O在航行過程中,發現燈塔A在它南偏東60°的方向上,同時,在它北偏東30°、西北(即北偏西45°)方向上又分別發現了客輪B和海島C.
(1)仿照表示燈塔方位的方法,分別畫出表示客輪B和海島C方向的射線OB,OC(不寫作法);
(2)若圖中有一艘漁船D,且∠AOD的補角是它的余角的3倍,畫出表示漁船D方向的射線OD,則漁船D在貨輪O的 (寫出方位角)
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,OF平分∠AOE,OF⊥CD,垂足為O.
(1)若∠AOE=120°,求∠BOD的度數;
(2)寫出圖中所有與∠AOD互補的角: .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB=12cm,延長AB到點C,使BC=AB,點D是BC中點,點E是AD中點.
(1)根據題意,補全圖形;
(2)求DE的長;
(3)若動點P從點A出發,以1cm/s的速度向點C運動,到達點C停止運動,點Q從點C出發,以2cm/s的速度向點A運動,到達點A停止運動,若運動時間為ts,當t為何值時,PQ=3cm?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com