【題目】如圖,等邊的邊長為3,點
在邊
上,
,線段
在邊
上運動,
,有下列結論:
①與
可能相等;②
與
可能相似;③四邊形
面積的最大值為
;④四邊形
周長的最小值為
.其中,正確結論的序號為( )
A.①④B.②④C.①③D.②③
【答案】D
【解析】
①通過分析圖形,由線段在邊
上運動,可得出
,即可判斷出
與
不可能相等;
②假設與
相似,設
,利用相似三角形的性質得出
的值,再與
的取值范圍進行比較,即可判斷相似是否成立;
③過P作PE⊥BC于E,過F作DF⊥AB于F,利用函數求四邊形面積的最大值,設
,可表示出
,
,可用函數表示出
,
,再根據
,依據
,即可得到四邊形
面積的最大值;
④作點D關于直線的對稱點D1,作D1D2∥PQ,連接CD2交AB于點P′,在射線P′A上取P′Q′=PQ,此時四邊形P′CDQ′的周長為:
,其值最小,再由D1Q′=DQ′=D2 P′,
,且∠AD1D2=120°,∠D2AC=90°,可得
的最小值,即可得解.
解:①∵線段在邊
上運動,
,
∴,
∴與
不可能相等,
則①錯誤;
②設,
∵,
,
∴,即
,
假設與
相似,
∵∠A=∠B=60°,
∴,即
,
從而得到,解得
或
(經檢驗是原方程的根),
又,
∴解得的或
符合題意,
即與
可能相似,
則②正確;
③如圖,過P作PE⊥BC于E,過D作DF⊥AB于F,
設,
由,
,得
,即
,
∴,
∵∠B=60°,
∴,
∵,∠A =60°,
∴,
則,
,
∴四邊形面積為:
,
又∵,
∴當時,四邊形
面積最大,最大值為:
,
即四邊形面積最大值為
,
則③正確;
④如圖,作點D關于直線的對稱點D1,作D1D2∥PQ,連接CD2交AB于點P′,在射線P′A上取P′Q′=PQ,
此時四邊形P′CDQ′的周長為:,其值最小,
∴D1Q′=DQ′=D2 P′,,
且∠AD1D2=180∠D1AB=180
∠DAB =120°,
∴∠D1AD2=∠D2AD1==30°,∠D2AC=90°,
在△D1AD2中,∠D1AD2=30°,,
∴,
在Rt△AD2C中,
由勾股定理可得,,
∴四邊形P′CDQ′的周長為:
,
則④錯誤,
所以可得②③正確,
故選:D.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為4的正方形中,點
、
分別是
、
的中點,
、
交于點
,
的中點為
,連接
、
.給出下列結論:①
;②
;③
;④
.其中正確的結論有________.(請填上所有正確結論的序號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,,反比例函數
在第一象限的圖象經過點B,則S△OAC-S△BAD=( )
A.1.5B.2.5C.3D.1
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】端午節是中國的傳統節日.今年端午節前夕,遂寧市某食品廠抽樣調查了河東某居民區市民對A、B、C、D四種不同口味粽子樣品的喜愛情況,并將調查情況繪制成如圖兩幅不完整統計圖:
(1)本次參加抽樣調查的居民有 人.
(2)喜歡C種口味粽子的人數所占圓心角為 度.根據題中信息補全條形統計圖.
(3)若該居民小區有6000人,請你估計愛吃D種粽子的有 人.
(4)若有外型完全相同的A、B、C、D棕子各一個,煮熟后,小李吃了兩個,請用列表或畫樹狀圖的方法求他第二個吃的粽子恰好是A種粽子的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某校“校園主持人大賽”結束后,將所有參賽選手的比賽成績(得分均為整數)進行整理,并分別繪制成扇形統計圖和頻數直方圖.部分信息如下:
(1)本次比賽參賽選手共有________人,扇形統計圖中“79.5~89.5”這一范圍的人數占總參賽人數的百分比為________;
(2)補全圖2頻數直方圖;
(3)賽前規定,成績由高到低前40%的參賽選手獲獎.某參賽選手的比賽成績為88分,試判斷他能否獲獎,并說明理由;
(4)成績前四名是2名男生和2名女生,若他們中任選2人作為該校文藝晚會的主持人,試求恰好選中1男1女為主持人的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一塊矩形地塊,
米,
米,為美觀,擬種植不同的花卉,如圖所示,將矩形
分割成四個等腰梯形及一個矩形,其中梯形的高相等,均為
米.現決定在等腰梯形
和
中種植甲種花卉;在等腰梯形
和
中種植乙種花卉;在矩形
中種植丙種花卉.甲、乙、丙三種花卉的種植成本分別為20元/米
、60 元/米
、40元/米
,設三種花卉的種植總成本為
元.
(1)當時,求種植總成本
;
(2)求種植總成本與
的函數表達式,并寫出自變量
的取值范圍;
(3)若甲、乙兩種花卉的種植面積之差不超過120米,求三種花卉的最低種植總成本.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,P是對角線BD上的一點,過點C作CQ∥DB,且CQ=DP,連接AP、BQ、PQ.
(1)求證:△APD≌△BQC;
(2)若∠ABP+∠BQC=180°,求證:四邊形ABQP為菱形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是某小型汽車的側面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點A逆時針方向旋轉,當旋轉角是50度時,箱蓋落在的位置(如圖2),已知
(1)求點到
的距離;(結果保留整數)
(2)求兩點之間的距離.(結果保留整數)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】據調查:超速行駛是引發交通事故的主要原因之一.小明用所學知識對一條筆直公路上車輛進行測速,如圖所示,觀測點C到公路的距離CD=200m,檢測路段的起點A位于點C的南偏東60°方向上,終點B位于點C的南偏東45°方向上,一輛轎車由東向西勻速行駛,測得此車由A處行駛到B處時的時間為10s,問此車是否超過了該路段10m/s的限制速度?(觀測點C離地面的距離忽略不計,參專數據:1.41,
1.73)
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