【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，C，D是⊙O上的點，∠CDB=20°，過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點E，則∠E= ． 
開心試卷期末沖刺100分系列答案
雙基同步導航訓練系列答案
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，長方形ABCD在平面直角坐標系中，AD∥BC∥x軸，AB∥DC∥y軸，x軸與y軸夾角為90°，點M，N分別在xy軸上，點A（1，8），B（1，6），C（7，6），D（7，8）．
（1）連接線段OB、OD、BD，求△OBD的面積；
（2）若長方形ABCD在第一象限內以每秒0.5個單位長度的速度向下平移，經過多少秒時，△OBD的面積與長方形ABCD的面積相等請直接寫出答案；
（3）見備用圖，連接 OB，OD，OD交BC于點E，∠BON的平分線和∠BEO的平分線交于點F．
①當∠BEO的度數為n，∠BON的度數為m時，求∠OFE的度數．
②請直接寫出∠OFE和∠BOE之間的數量關系．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】有個填寫運算符號的游戲：在“ 1□3□9□7” 中的每個□內，填入
，
，
，
中的某一個（可重復使用），然后計算結果．
（1）計算：
；
（2）若13×9□7= -4，請推算□內的符號；
（3）在“1□3□9-7”的□內填入符號后，使計算所得數最小，直接寫出這個最小數是 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線AB，CD相交于點O，OM⊥AB．
（1）∠AOC的鄰補角為 （寫出一個即可）；
（2）若∠1=∠2，判斷ON與CD的位置關系，并說明理由；
（3）若∠1=
∠BOC，求∠MOD的度數．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖1，已知一次函數y=ax+2與x軸、y軸分別交于點A，B，反比例函數y= 
經過點M．
（1）若M是線段AB上的一個動點（不與點A、B重合）．當a=﹣3時，設點M的橫坐標為m，求k與m之間的函數關系式．
（2）當一次函數y=ax+2的圖象與反比例函數y= 的圖象有唯一公共點M，且OM= 
，求a的值．
（3）當a=﹣2時，將Rt△AOB在第一象限內沿直線y=x平移 
個單位長度得到Rt△A′O′B′，如圖2，M是Rt△A′O′B′斜邊上的一個動點，求k的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】定義符號min{a，b，c}表示a、b、c三個數中的最小值，如min{1，﹣2，3}＝﹣2，min{0，5，5}＝0．
（1）根據題意填空：min
＝ ；
（2）試求函數y＝min{2，x+1，﹣3x+11}的解析式；
（3）關于x的方程﹣x+m＝min{2，x+1，﹣3x+11}有解，試求常數m的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，每個小正方形的邊長為1，在方格紙內將△ABC經過一次平移后得到△A'B'C'，圖中標出了點B的對應點B'．利用網格點和三角板畫圖：
（1）補全△A'B'C'根據下列條件；
（2）畫出△ABC中AB邊上的中線CD；
（3）畫出△ABC中BC邊上的高線AE；
（4）線段A'B'與AB的關系是 ．△A'B'C'的面積為 ．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如果∠α和∠β互補，且∠α＞∠β，則下列表示∠β的余角的式子中：①90°﹣∠β；②∠α﹣90°③
（∠α+∠β）；④（∠α﹣∠β）．正確的有（ �。�
A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點A，B分別是x軸、y軸上的動點，點C，D是某個函數圖象上的點，當四邊形ABCD（A，B，C，D各點依次排列）為正方形時，稱這個正方形為此函數圖象的伴侶正方形．例如：如圖，正方形ABCD是一次函數y=x+1圖象的其中一個伴侶正方形．
（1）若某函數是一次函數y=x+1，求它的圖象的所有伴侶正方形的邊長；
（2）若某函數是反比例函數y= 
（k＞0），他的圖象的伴侶正方形為ABCD，點D（2，m）（m＜2）在反比例函數圖象上，求m的值及反比例函數解析式；
（3）若某函數是二次函數y=ax2+c（a≠0），它的圖象的伴侶正方形為ABCD，C、D中的一個點坐標為（3，4）．寫出伴侶正方形在拋物線上的另一個頂點坐標 ， 寫出符合題意的其中一條拋物線解析式 ， 并判斷你寫出的拋物線的伴侶正方形的個數是奇數還是偶數 ．
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