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若方程x+y=3,x-y=5和x+ky=2有公共解,則k的值是( 。
A、2B、-2C、1D、3
分析:把方程x+y=3,x-y=5和x+ky=2組成方程組,首先求出x,y的值,再把x,y的值代入x+ky=2中,就可以得到k的值.
解答:解;把x+y=3,x-y=5和x+ky=2組成方程組得;
x+y=3           ①
x-y=5              ②
x+ky=2            ③
,
①+②得:2x=8,
        x=4,
把x=4代入①得;y=-1,
把x=4,y=-1代入③得;k=2,
∴方程組的解為
x=4
y=-1
k=2

故選A.
點評:本題主要考查了三元一次方程組的解法.需要對三元一次方程組的定義有一個深刻的理解,通過解方程組,了解把“三元”轉化為“二元”、把“二元”轉化為“一元”的消元的思想方法,從而進一步理解把“未知”轉化為“已知”和把復雜問題轉化為簡單問題的思想方法.解三元一次方程組的關鍵是消元.解題之前先觀察方程組中的方程的系數特點,認準易消的未知數,消去未知數.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

15、若方程x2-m=0有整數根,則m的值可以是
4
(只填一個).

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附加題
(1)若方程x2-
k-1
x-1=0
有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍
 

(2)已知3-
2
的整數部分是a,小數部分是b,則a+b+
2
b
的值是
 

(3)如圖①,已經正方形ABCD的對角線AC、BD相交于點O,E是AC上一點,連接EB,過點A作AM⊥BE,垂足為M,AM交BD于點F.
①求證:OE=OF.
②如圖②,若點E在AC的延長線上,AM⊥BE于點M,交DB的延長線于點F,其它條件不變,則結論“OE=OF”還成立嗎?如果成立,請給出證明,如果不成立,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:

若方程x2-3x-2=0的兩實數根為x1,x2,則
1
x1
+
1
x2
的值為( 。
A、
3
2
B、-
3
2
C、
2
3
D、-
2
3

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如圖,二次函數y=ax2+bx+c的圖象與x軸的一個交點是(-2,0),頂點是(1,3),根據精英家教網圖象回答下列問題:
(1)當x
 
時,y隨x的增大而增大;
(2)方程ax2+bx+c=0的兩個根為
 
,方程ax2+bx+c=3的根為
 
;
(3)不等式ax2+bx+c>0的解集為
 
;
(4)若方程ax2+bx+c=k無解,則k的取值范圍為
 

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若方程
3
x-2
=
a
x
+
4
x(x-2)
有增根,則增根可能為( 。
A、0B、2C、0或2D、1

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