【題目】a,b是有理數,它們在數軸上的對應點的位置如圖所示:把a,﹣a,b,﹣b按照從小到大的順序排列( )
A.﹣b<﹣a<a<b
B.a<﹣b<b<﹣a
C.﹣b<a<﹣a<b
D.a<﹣b<﹣a<b
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】課堂上老師布置給每個小組一個任務,用抽樣調查的方法估計全班同學的平均身高,坐在教室最后面的小強為了爭速度,立即就近向他周圍的三個同學做調查,計算出他們四個人的平均身高后就舉手向老師示意已經完成任務了.小強所選用的這種抽樣調查的方式你認為合適嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在菱形ABCD中,CE=CF,求證:AE=AF.
(2)如圖2,AB是⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點A,OP與⊙O相交于點C,連接CB,∠OPA=40°,求∠ABC的度數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列調查中適合采用普查的是( )
A. 調查市場上某種白酒中塑化劑的含量 B. 調查鞋廠生產的鞋底能承受的彎折次數
C. 了解某城市居民收看新聞聯播的情況 D. 了解某火車的一節車廂內感染禽流感病毒的人數
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列題目.
(1)求: +
+
+…+
的值. 對于這個問題,可能有的同學接觸過,一般方法是考慮其中的一般項,注意到上面和式的每一項可以寫成
的形式,而
=
﹣
,這樣就把
一項(分)裂成了兩項.
試著把上面和式的每一項都裂成兩項,注意觀察其中的規律,求出上面的和,并直接寫出 +
+
+…+
的值.
(2)若 =
+
①求:A、B的值:
②求: +
+…+
的值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有一個底面半徑為10cm,高為30cm的圓柱形大杯中存滿了水,把水倒入一個底面直徑為10cm的圓柱形小杯中,剛好倒滿12杯,則小杯的高為()
A. 12cm B. 10cm C. 6cm D. 5cm
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