【題目】如圖,排球運動員站在點O處練習發球,將球從O點正上方2m的A處發出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y=a(x-6)2+h.已知球網與O點的水平距離為9m,高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m。
(1)當h=2.6時,求y與x的關系式(不要求寫出自變量x的取值范圍)
(2)當h=2.6時,球能否越過球網?球會不會出界?請說明理由;
(3)若球一定能越過球網,又不出邊界,求h的取值范圍。
【答案】(1)y=(x-6)2+2.6
(2)球能越過網;球會過界
(3)h≥
【解析】
試題(1)利用h=2.6將點(0,2),代入解析式求出即可;
(2)利用當x=9時,y=﹣(x﹣6)2+2.6=2.45,當y=0時,
,分別得出即可;
(3)根據當球正好過點(18,0)時,拋物線y=a(x﹣6)2+h還過點(0,2),以及當球剛能過網,此時函數解析式過(9,2.43),拋物線y=a(x﹣6)2+h還過點(0,2)時分別得出h的取值范圍,即可得出答案.
試題解析:解:(1)∵h=2.6,球從O點正上方2m的A處發出,
∴拋物線y=a(x﹣6)2+h過點(0,2),
∴2=a(0﹣6)2+2.6,
解得:a=﹣,
故y與x的關系式為:y=﹣(x﹣6)2+2.6,
(2)當x=9時,y=﹣(x﹣6)2+2.6=2.45>2.43,
所以球能過球網;
當y=0時,,
解得:x1=6+2>18,x2=6﹣2
(舍去)
故會出界;
(3)當球正好過點(18,0)時,拋物線y=a(x﹣6)2+h還過點(0,2),代入解析式得:
,
解得:,
此時二次函數解析式為:y=﹣(x﹣6)2+
,
此時球若不出邊界h≥,
當球剛能過網,此時函數解析式過(9,2.43),拋物線y=a(x﹣6)2+h還過點(0,2),代入解析式得:
,
解得:,
此時球要過網h≥,
故若球一定能越過球網,又不出邊界,h的取值范圍是:h≥.
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【題目】如圖,已知△ABC各頂點的坐標分別為A(-3,2),B(-4,-3),C(-1,-1),
(1)請你畫出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出△A1B1C1的各點坐標;
(2)在y軸上找一點P,使△APC的周長最短。
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【題目】探究:
(1)如圖1,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分∠ACB.求證:∠P=90°+∠A.
(2)如圖2,在△ABC中,BP平分∠ABC,CP平分外角∠ACE.猜想∠P和∠A有何數量關系,并證明你的結論.
(3)如圖3,BP平分∠CBF,CP平分∠BCE.猜想∠P和∠A有何數量關系,請直接寫出結論.
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【題目】小明在學習了《展開與折疊》這一課后,明白了很多幾何體都能展開成平面圖形.于是他在家用剪刀展開了一個長方體紙盒,可是一不小心多剪了一條棱,把紙盒剪成了兩部分,即圖中的①和②.根據你所學的知識,回答下列問題:
(1)小明總共剪開了_______條棱.
(2)現在小明想將剪斷的②重新粘貼到①上去,而且經過折疊以后,仍然可以還原成一個長方體紙盒,你認為他應該將剪斷的紙條粘貼到①中的什么位置?請你幫助小明在①上補全.
(3)小明說:他所剪的所有棱中,最長的一條棱是最短的一條棱的5倍.現在已知這個長方體紙盒的底面是一個正方形,并且這個長方體紙盒所有棱長的和是880cm,求這個長方體紙盒的體積.
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【題目】(題文)如圖,已知一次函數的圖象與反比例函數
的圖象交于點A(﹣4,m),且與y軸交于點B,第一象限內點C在反比例函數
的圖象上,且以點C為圓心的圓與x軸,y軸分別相切于點D,B
(1)求m的值;
(2)求一次函數的表達式;
(3)根據圖象,當<
<0時,寫出x的取值范圍.
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【題目】在兩條垂直相交的道路上,一輛自行車和一輛摩托車相遇后又分別向北向東駛去,若自行車與摩托車每秒分別行駛米、
米,則
秒后兩車相距( )米.
A. B.
C.
D.
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【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E、F在對角線BD上,且BF=DE.
⑴求證:四邊形AECF是菱形.
⑵若AB=2,BF=1,求四邊形AECF的面積.
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【題目】如圖,∠MON=60°,分別在OM、ON上截取OA=OB=3 cm,過B作BC⊥OM于C,再過B作射線BD⊥BC于B,連結AB.
(1)畫出圖形;
(2)觀察圖形,寫出直觀估計∠ABC與∠MON的關系式;
(3)求∠NBD.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,D為CB上一點,過點D作DE⊥AB于點E.
(1)若CD=DE,判斷∠CAD與∠BAD的數量關系;
(2)若AE=EB,CB=10,AC=5,求△ACD的周長.
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