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某同學五次跳遠的成績(單位：m)是：3.9，4.1，3.9，3.8，4.2．關于這組數據的錯誤說法是（   ）
A．極差是0.4B．中位數是3.98C．平均數是3.98D．眾數是3.9
B
解：A、極差是4.2-3.8=0.4；
B、從高到低排列后，為4.2，4.1，3.9，3.9，3.8．中位數是3.9；
C、平均數為（3.9+4.1+3.9+3.8+4.2）÷5=3.98．
D、3.9有2個，眾數是3.9；
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某區有3000名學生參加知識競賽．為了了解本次知識競賽的成績分布情況，從中抽取了200名學生的得分(得分取正整數，滿分為100分)進行統計．
分組
頻數
頻率
49.5～59.5
10
 
59.5～69.5
16
0.08
69.5～79.5
 
0.20
79.5～89.5
62
 
89.5～100.5
72
0.36

請你根據不完整的頻率分布表，解答下列問題：
小題1:補全頻數分布直方圖
小題2:若將得分轉化為等級，規定得分低于59.5分評為“D”，59.5～69.5分評為“C”，69.5～89.5分評為“B”，89.5～100.5分評為“A”．這次全區參加競賽的學生中約有多少成績被評為“D”？如果隨機抽查一名參賽學生的成績等級，則這名學生的成績被評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大？請說明理由．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

某班級45名學生在期末學情分析考試中，分數段在120～130分的頻率為0.2，則該班級在這個分數段內的學生有  ▲  人．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

甲、乙兩校參加區教育局舉辦的學生英語口語競賽，兩校參賽人數相等．比賽結束后，發現學生成績分別為7分、8分、9分、10分（滿分為10分）．依據統計數據繪制了如下尚不完整的統計圖表．

甲校成績統計表

 


小題1:在圖1中，“7分”所在扇形的圓心角等于       °
小題2:請你將圖2的統計圖補充完整
小題3:經計算，乙校的平均分是8.3分，中位數是8分，請寫出甲校的平均分、中位數；并從平均分和中位數的角度分析哪個學校成績較好．
小題4:如果該教育局要組織8人的代表隊參加市級團體賽，為便于管理，決定從這兩所學校中的一所挑選參賽選手，請你分析，應選哪所學校？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

吸煙有害健康．你知道嗎，被動吸煙也大大危害著人類的健康，為此，聯合國規定每年的5月31日為“世界無煙日”，為配合今年的“世界無煙日”宣傳活動，小明和同學們在學校所在地區開民了以“我支持的戒煙方式”為主題的問卷調查活動，征求市民的意見，并將調查結果分析整理后，制成了統計圖：

小題1:求小明利同學們一共隨機調查了多少人？
小題2:根據以上信息，請你把統計圖補充完整；
小題3:如果該地區有2萬人，那么請你根據以上調查結果，估計該地區人約有多少人支持“強制戒煙”這種戒煙方式？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

甲乙兩人在相同條件下，各打靶5次，環數如下：甲：6、8、9、9、8；乙：10、7、7、7、9，則甲乙兩人射擊成績（  ）
A．甲比乙穩定B．乙比甲穩定
C．甲乙相同D．無法比較

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

某校舉行以“祖國成長我成長”為主題的圖片制作比賽，賽后整理參賽同學的成績，并制作成圖表如下：

圖1

 


請根據以上圖表提供的信息，解答下列問題：
小題1:表中所表示的數分別為：；
小題2:請在圖2中，補全頻數分布直方圖
小題3:比賽成績的中位數落在哪個分數段？
小題4:如果比賽成績80分以上（含80分）可以獲得獎勵，那么獲獎率是多少？

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

“愛心小組”的九位同學為災區捐款，捐款金額分別為10，10，11，15，17，17，18，20，20（單位：元）．那么這組數據的中位數是

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

數據10，5，12，7的極差為   ▲  .

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