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【題目】計算:

1)(-3+(-7

20++5

3)(-2.2++3.8

4

5)|-7│+│-9

【答案】1-10;(25;(31.6;(4;(5.

【解析】

(1) 兩數相加,同號(即都為正數或都為負數)相加取相同的符號,把絕對值相加,據此求出計算-3+-7)的結果是多少即可;

2)根據有理數的加法法則:0加上任何數,結果仍是這個數進行計算即可;

3)兩數相加,異號兩數相加取絕對值較大的符號,用較大絕對值減去較小的絕對值,據此求出計算(-2.2++3.8)的結果是多少即可;

4)兩數相加,異號兩數相加取絕對值較大的符號,用較大絕對值減去較小的絕對值,據此求出計算的結果是多少即可;

5)先計算絕對值,再計算加法即可得到答案.

1)(-3+-7

=-3+7

=-10

20++5

=5;

3)(-2.2++93.8

=+3.8-2.2

=1.6;

4

=-

=

5

=

=.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】請認真閱讀材料,并解決下面問題:

(1)以 a b 為直角邊,以 c 為斜邊做四個全等的直角三角形,把這四個直角三角形拼成如圖所示形狀,使 A E 、 B 三點在一條直線上, B F 、C 三點在一條直線上, C G 、D 三點在一條直線上。容易得到:四邊形 ABCD 和四邊形 EFGH 均是正方形;請用兩個不同的代數式 表示正方形ABCD 的面積;于是可得到直角三角形關于三邊的一個重要的等量關系是 (用含字母 a 、b 、 c 的最簡式子填空)

(2)如圖,已知正方形 ABCD 中,MAN 45 MAN 繞點A 順時針旋轉,它的兩邊分別交CB 、DC 于點 M N , AH MN 于點 H 。請問: MN BM DN 之間有何數量關系?請說明理由;

(3)如圖,在(2)的情況下,

①請判斷 AH AB 之間的數量關系,并說明理由;

②已知 AH 12 ,若 N 還是CD 的中點,結合(1)的結論,求 BM 的長。

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【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點D落在BC邊的點F. 已知折痕AEcmtanEFC=,則矩形ABCD的周長為______cm

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(1)可以稱為“理想數對”的是 ;

(2)如果是“理想數對”,那么=

(3)理想數對,求的值.

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(1)寫出之間的函數關系系;

(2)計算時,的值;

(3)計算時,的值;

(4)若點在這個函數圖象上,求的值.

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【題目】如圖,RtABC,ACBC,AD平分∠BACBC于點D,DEADAB于點E,MAE的中點,BFBCCM的延長線于點F,BD=4,CD=3.下列結論:①∠AED=ADC; ;ACBE=12;3BF=4AC;其中正確結論的個數有( )

A.1B.2C.3D.4

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【題目】過反比例函數)圖像上一動點MMN⊥x軸交x軸于點N,Q是直線MN上一點,且MQ2MN,過點QQR∥軸交該反比例函數圖像于點R,已知SQRM=8,那么k的值為_____.

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