【題目】(1)【證法回顧】證明:三角形中位線定理.
已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.
求證: .
證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE (D、E分別是AB、AC的中點)到點F,使得EF=DE,連接CF;
請繼續完成證明過程:
(2)【問題解決】
如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長.
(3)【拓展研究】
如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點,G、F分別為AB、CD邊上的點,若AG=,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.
【答案】(1)DE∥BC,DE=BC,證明見解析;(2)5; (3)
.
【解析】(1)分析:根據三角形的中位線定理填寫即可;利用“邊角邊”證明△ADE和△CFE全等,根據全等三角形對應角相等可得∠A=∠ECF,全等三角形對應邊相等可得AD=CF,然后求出四邊形BCFD是平行四邊形,根據平行四邊形的性質證明即可.(2)由,正方形性質及E為AD 中點得出△ADE≌△CFE,由全等三角形推出,EF垂直平分GH,從而求解.(3) 過點D作AB的平行線交GE的延長線于點H,過H作CD的垂線,垂足為P,連接HF,可證明△AEG≌△DEH,結合條件可得到△HPD為等腰直角三角形,可求得PF的長,在Rt△HFP中,可求得HF,則可求得GF的長.
(1)DE∥BC,DE=BC
證明:在△ADE和△CFE中, ,∴△ADE≌△CFE(SAS),
∴∠A=∠ECF,AD=CF,∴CF∥AB,又∵AD=BD,∴CF=BD,
∴四邊形BCFD是平行四邊形,∴DE∥BC,DE=BC.
(2)如圖2,延長GE、FD交于點H,
∵E為AD中點,
∴EA=ED,且∠A=∠EDH=90°,
在△AEG和△DEH中
∴△AEG≌△DEH(ASA),
∴AG=HD=2,EG=EH,∵∠GEF=90°,∴EF垂直平分GH,
∴GF=HF=DH+DF=2+3=5;
(3)如圖3,過點D作AB的平行線交GE的延長線于點H,過H作CD的垂線,垂足為P,連接HF,
同(1)可知△AEG≌△DEH,GF=HF,∴∠A=∠HDE=105°,AG=HD=,
∵∠ADC=120°,∴∠HDF=360°﹣105°﹣120°=135°,
∴∠HDP=45°,∴△PDH為等腰直角三角形,
∴PD=PH=3,∴PF=PD+DF=3+2=5,
在Rt△HFP中,∠HPF=90°,HP=3,PF=5,
∴HF= ==
∴GF=
.
點睛;本題考查了四邊形的綜合應用,考查了正方形的性質,全等三角形的判定和性質,等腰三角形的性質,勾股定理;本題考查知識點較多綜合性較強,難度較大.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形A1A2A3A4,A5A6A7A8,A9A10A11A12,…,(每個正方形從第三象限的頂點開始,按順時針方向順序,依次記為A1,A2,A3,A4;A5,A6,A7,A8;A9,A10,A11,A12;…)正方形的中心均在坐標原點O,各邊均與x軸或y軸平行,若它們的邊長依次是2,4,6,…,則頂點A2016的坐標為_____.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,∠C=90°,點D、E分別是△ABC邊AC、BC上的點,點P是一動點.令∠PDA=∠1,∠PEB=∠2,∠DPE=∠α.
(1)若點P在線段AB上,如圖(1)所示,且∠α=50°,則∠1+∠2= °;
(2)若點P在邊AB上運動,如圖(2)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為: ;
(3)若點P運動到邊AB的延長線上,如圖(3)所示,則∠α、∠1、∠2之間有何關系?猜想并說明理由.
(4)若點P運動到△ABC形外,如圖(4)所示,則∠α、∠1、∠2之間的關系為: .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩商場自行定價銷售某一商品.
(1)甲商場將該商品提價25%后的售價為1.25元,則該商品在甲商場的原價為 元;
(2)乙商場定價有兩種方案:方案將該商品提價20%;方案將該商品提價1元。某顧客發現在乙商場用60元錢購買該商品,按方案購買的件數是按方案購買的件數的2倍少10件,求該商品在乙商場的原價是多少?
(3)甲、乙兩商場把該商品均按原價進行了兩次價格調整.甲商場:第一次提價的百分率是a,第二次提價的百分率是b;乙商場:兩次提價的百分率都是(a>0,b>0,a≠b).請問甲、乙兩商場,哪個商場的提價較多?請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列方程有兩個相等的實數根的是( )
A. x2+x+1=0 B. 4x2+2x+1=0 C. x2+12x+36=0 D. x2+x-2=0
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,⊙O是△ABC的外接圓,已知AD平分∠BAC交⊙O于點D,連結CD,延長AC,BD,相交于點F.現給出下列結論:
①若AD=5,BD=2,則DE=;
②;
③∽
;
④若直徑AG⊥BD交BD于點H,AC=FC=4,DF=3,則cosF=;
則正確的結論是( )
A.①③ B.②③④ C.③④ D.①②④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司去年1-3月平均虧損1.5萬元,4-6月平均盈利2萬元,7-10月平均每月盈利1.7萬元,11-12月平均每月虧損2.3萬元,這個公司去年盈虧情況是_________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】探索規律:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,…那么72007+1的個位數字是( 。
A. 8 B. 4 C. 2 D. 0
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