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6．在一個不透明的口袋中，裝有若干個紅球和4個黃球，它們除顏色外沒有任何區別，搖勻后從中隨機摸出一個球，記下顏色后再放回口袋中，通過大量重復摸球實驗發現，摸到黃球的概率是0.2，則估計盒子中大約有紅球（　�。�
A．12個B．16個C．20個D．25個

分析 在同樣條件下，大量反復試驗時，隨機事件發生的頻率逐漸穩定在概率附近，可以從比例關系入手，列出方程求解．

解答 解：設盒子中有紅球x個，由題意可得：$\frac{4}{x+4}$=0.2，
解得：x=16，
故選B．

點評 此題主要考查了利用頻率估計概率，本題利用了用大量試驗得到的頻率可以估計事件的概率．關鍵是根據黃球的概率得到相應的等量關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．計算
（1）12+（-18）-（-7）-15
（2）-23+$\frac{4}{9}$×（-$\frac{2}{3}$）2．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．已知∠α=35°，則∠α的余角的度數是（　　）
A．55°B．65°C．145°D．165°

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

14．若a、b、c是△ABC的三邊，且a=5cm，b=12cm，c=13cm，則△ABC最大邊上的高為$\frac{60}{13}$cm．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

1．閱讀下面材料：
在數學課上，老師提出如下問題：

小強的作法如下：


老師說：“小強的作法正確．”
請回答：小強用直尺和圓規作圖∠A'′O′B′=∠AOB，根據三角形全等的判定方法中的SSS，
得出△D′O′C′≌△DOC，才能證明∠A′O′B′=∠AOB．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

11．如圖，已知△ABC中，BC＞AC，求證：∠A＞∠B．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．解下列方程：
（1）（x-10）2=3
（2）（x+5）2=8
（3）（x-1）2=25
（4）4（x+3）2=9．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．計算：
（1）$\frac{8}{3}$a3x3÷（-$\frac{2}{3}$ax2）；
（2）-12（s4t3）3÷（$\frac{1}{2}$s2t3）2；
（3）（24x3-16x2+8x）÷（-8x）．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．閱讀下列一段文字，然后回答下列問題．已知在平面內兩點P1（x1，y1）、P2（x2，y2），其兩點間的距離P1P2=$\sqrt{（{x}_{1}-{x}_{2}）^{2}+（{y}_{1}-{y}_{2}）^{2}}$同時，當兩點所在的直線在坐標軸或平行于坐標軸或垂直于坐標軸時，兩點間距離公式可簡化為|x2-x1|或|y2-y1|．
（1）已知A（-2，3）、B（4，-5），試求A、B兩點間的距離；
（2）已知A、B在平行于y軸的直線上，點A的縱坐標為6，點B的縱坐標為-2，試求A、B兩點間的距離．
（3）已知一個三角形各頂點坐標為A（0，6）、B（-3，2）、C（3，2），請判定此三角形的形狀，并說明理由．
（4）已知一個三角形各頂點坐標為A（-1，3）、B（0，1）、C（2，2），請判定此三角形的形狀，并說明理由．

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同步練習冊答案
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