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10．若2x與5-x互為相反數，則x=-5．

分析 根據題意列出方程解答即可．

解答 解：由題意可得：2x+5-x=0，
x=-5．
故答案為：-5．

點評 此題考查一元一次方程的解法，關鍵是根據題意列出方程．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．已知（2x2-1）7=a14x14+a13x13+a12x12+…+a2x2+a1x+a0，求：
（1）a0
（2）a14+a13+a12+a11+…+a2+a1+a0
（3）a14-a13+a12-a11+…+a2-a1+a0
（4）a14+a12+a10+…+a2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

1．解方程：32x+3-32x+1=648．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

18．計算
（1）$\frac{1}{3}$$\sqrt{0.09}$+$\frac{1}{5}\sqrt{0.25}$；
（2）$\sqrt{2\frac{1}{4}}$-（-0.5）-2；
（3）$\sqrt{1\frac{7}{9}×1\frac{17}{64}}$；
（4）$\sqrt{（-\frac{2}{5}）^{2}}$-$\sqrt{（-6）^{2}}$+$\sqrt{1-（\frac{4}{5}）^{2}}$．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

5．往返于甲、乙兩地的客車，中途�？�4個站，問：
（1）有多少種不同的車價？
（2）要準備多少種車票？

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

15．已知a2-3a+1=0，求$\sqrt{{a}^{2}+\frac{1}{{a}^{2}}+5}$的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

5．如圖，已知△ABC，以AB為直徑的⊙O交AC于點F，交BC于點D，且BD=CD，DF⊥AC于點F．給出以下四個結論：
①DF是⊙O的切線；②CF=EF；③$\widehat{AE}$=$\widehat{DE}$；④∠A=2∠FDC．
其中正確結論的序號是①②④．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

2．如圖：△ABC中，AD為∠BAC的角平分線，EF垂直平分AD，E為垂足，EF交BC的延長線于點F，求證：∠B=∠CAF．

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．若max[x，y]表示x，y兩個數中的較大值，例如max[-1，0]=0，max[3，3]=3，max[5，12]=12，則關于x的函數y=max[x2-1，x2+1]可表示為y=x2+1．

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