【題目】如圖,反比例函數的圖象與直線
相交于
,
,點
是
軸上一動點.
(1)①_______;②當
時,
的取值范圍是_______;
(2)求反比例函數與直線
的解析式;
(3)當是等腰三角形時,求點
的坐標.
【答案】(1)①2;②或
;(2)反比例函數的解析式為
,直線的解析式為
;(3)
,
,
,
,
.
【解析】
(1)①首先根據A,B兩點都在反比例函數圖象上列出一個關系m的方程,解方程即可求出m的值;
②根據m的值進而求出A,B兩點的坐標,數形結合即可得出不等式的解集;
(2)分別將A,B兩點坐標代入一次函數與反比例函數的解析式中即可得出答案;
(3)根據等腰三角形的定義,分三種情況:,
,
分別進行討論即可.
解:(1)①∵點,
都在反比例函數
圖象上,
∴
解得;
②∵,
∴,
,
數形結合可知當時,
的取值范圍是
或
;
(2)∵點在反比例函數
圖象上,
∴,
∴反比例函數的解析式為;
∵點,
在直線
上,
∴,解得
∴直線的解析式為;
(3)設點,則
,
,
①當時,
,解得
,∴
,
②當時,
,解得
,
,
∴,
,
③當時,
,解得
,
,
∴,
,
綜上所述,,
,
,
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(發現)
如圖∠ACB=∠ADB=90°,那么點D在經過A,B,C三點的圓上(如圖①).
如圖②,如果∠ACB=∠ADB=a(a≠90°)(點C,D在AB的同側),那么點D還在經過A,B,C三點的圓上嗎?請證明點D也不在⊙O內.
(應用)
利用(發現)和(思考)中的結論解決問題:
(1)如圖④,已知∠BCD=∠BAD,∠CAD=40°,求∠CBD的度數.
(2)如圖⑤,若四邊形ABCD中,∠CAD=90°,作∠CDF=90°,交CA延長線于F,點E在AB上,∠AED=∠ADF,CD=3,EC=2,求ED的長.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場經營某種品牌的計算器,購進時的單價是20元,根據市場調查:在一段時間內,銷售單價是30元時,銷售量是600個,而銷售單價每上漲1元,就會少售出10個.
(1)不妨設該種品牌計算器的銷售單價為x元(x>30),請你分別用x的代數式來表示銷售量y個和銷售該品牌計算器獲得利潤w元,并把結果填寫在表格中:
銷售單價(元) | x(x>30) |
銷售量y(個) |
|
銷售計算器獲得利潤w(元) |
|
(2)在第(1)問的條件下,若計算器廠規定該品牌計算器銷售單價不低于35元,且商場要完成不少于500個的銷售任務,求:商場銷售該品牌計算器獲得最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數同時滿足下列條件:①對稱軸是
;②最值是
;③圖象與
軸有兩個交點,其橫坐標的平方和為
,則
的值是( )
A. 4或-30 B. -30 C. 4 D. 6或-20
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】解下列方程:
(1)2x(2x+5)=(x﹣1)(2x+5) (2)x2+2x﹣5=0.
(3)x2﹣4x﹣1=0 (用公式法) (4)2x2+1=3x(用配方法)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】小明為了檢驗兩枚六個面分別刻有點數1、 2、3、4、5、6的正六面體骰子的質量是否都合格,在相同的條件下,同時拋兩枚骰子20 00 0次,結果發現兩個朝上面的點數和是7的次數為20次.你認為這兩枚骰子質量是否都合格(合格標準為:在相同條件下拋骰子時,骰子各個面朝上的機會相等)?并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形方格中,陰影部分是涂黑3個小正方形所形成的圖案.
(1)如果將一粒米隨機地拋在這個正方形方格上,那么米粒落在陰影部分的概率是多少?
(2)現將方格內空白的小正方形(A,B,C,D,E,F)中任取2個涂黑,得到新圖案.請用列表或畫樹狀圖的方法求新圖案是軸對稱圖形的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,學校的實驗樓對面是一幢教學樓,小敏在實驗樓的窗口C測得教學樓頂部D的仰角為18°,教學樓底部B的俯角為20°,量得實驗樓與教學樓之間的距離AB=30m.
(1)求∠BCD的度數.
(2)求教學樓的高BD.(結果精確到0.1m,參考數據:tan20°≈0.36,tan18°≈0.32)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某村耕地總面積為50公頃,且該村人均耕地面積y(單位:公頃/人)與總人口x(單位:人)的函數圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 該村人均耕地面積隨總人口的增多而增多
B. 該村人均耕地面積y與總人口x成正比例
C. 若該村人均耕地面積為2公頃,則總人口有100人
D. 當該村總人口為50人時,人均耕地面積為1公頃
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