【題目】為了提高教學質量,促進學生全面發展,某中學計劃投入99000元購進一批多媒體設備和電腦顯示屏,且準備購進電腦顯示屏的數量是多媒體設備數量的6倍. 現從商家了解到,一套多媒體設備和一個電腦顯示屏的售價分別為3000元和600元.
(1)求最多能購進多媒體設備多少套?
(2)恰逢“雙十一”活動,每套多媒體設備的售價下降,每個電腦顯示屏的售價下降
元,學校決定多媒體設備和電腦顯示屏的數量在(1)中購進最多量的基礎上都增加
,實際投入資金與計劃投入資金相同,求
的值.
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【題目】如圖,△ABC內接于⊙O,∠ABC和 ∠BAC的平分線交于點E,延長AE分別交BC, ⊙O于點F, D,連接BD.
(1)求證: BD=DE.
(2)若BD=6,AD=10,求EF的長.
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【題目】下面是小蕓設計的“過圓外一點作已知圓的切線”的尺規作圖過程.
已知:⊙O及⊙O外一點P.
求作:⊙O的一條切線,使這條切線經過點P.
作法:①連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點A;
②以A為圓心,AO為半徑作圓,交⊙O于點M;
③作直線PM,則直線PM即為⊙O的切線.
根據小蕓設計的尺規作圖過程,
(1)用直尺和圓規,補全圖形;(保留作圖痕跡)
(2)完成證明:
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【題目】如圖,已知二次函數y=ax2+2x+c的圖象經過點C(0,3),與x軸分別交于點A,點B(3,0).點P是直線BC上方的拋物線上一動點.
(1)求二次函數y=ax2+2x+c的表達式;
(2)連接PO,PC,并把△POC沿y軸翻折,得到四邊形POP′C.若四邊形POP′C為菱形,請求出此時點P的坐標;
(3)當點P運動到什么位置時,四邊形ACPB的面積最大?求出此時P點的坐標和四邊形ACPB的最大面積.
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【題目】某公司快遞員甲勻速騎車前往某小區送物件,出發幾分鐘后,快遞員乙發現甲的手機落在公司,無法聯系,于是乙勻速騎車去追趕甲.乙剛出發2分鐘時,甲也發現自己手機落在公司,立刻按原路原速騎車回公司,2分鐘后甲遇到乙,乙把手機給甲后立即原路原速返回公司,甲繼續原路原速趕往某小區送物件,甲乙兩人相距的路程y(米)與甲出發的時間x(分鐘)之間的關系如圖所示(乙給甲手機的時間忽略不計).則乙回到公司時,甲距公司的路程是______米.
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【題目】如圖,對稱軸為直線x=1的拋物線y=x2﹣bx+c與x軸交于A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2)兩點,與y軸交于C點,且+
=﹣
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)拋物線頂點為D,直線BD交y軸于E點;
①設點P為線段BD上一點(點P不與B、D兩點重合),過點P作x軸的垂線與拋物線交于點F,求△BDF面積的最大值;
②在線段BD上是否存在點Q,使得∠BDC=∠QCE?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與直線y=x交于(1,1)和(3,3)兩點,現有以下結論:①b2﹣4c>0;②3b+c+6=0;③當x2+bx+c>時,x>2;④當1<x<3時,x2+(b﹣1)x+c<0,其中正確的序號是( 。
A. ①②④B. ②③④C. ②④D. ③④
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【題目】如圖是數值轉換機的示意圖,小明按照其對應關系畫出了y與x的函數圖象(如圖):
(1)分別寫出當0≤x≤4與x>4時,y與x的函數關系式:
(2)求出所輸出的y的值中最小一個數值;
(3)寫出當x滿足什么范圍時,輸出的y的值滿足3≤y≤6.
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