【題目】如圖,直線y=2x+6與反比例函數y=(k>0)的圖象交于點A(1,m),與x軸交于點B,平行于x軸的直線y=n(0<n<6)交反比例函數的圖象于點M,交AB于點N,連接BM.
(1)求m的值和反比例函數的表達式;
(2)直線y=n沿y軸方向平移,當n為何值時,△BMN的面積為?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算
(1)(x3)2(﹣x4)3
(2)(﹣1)2016+(﹣)﹣2﹣(3.14﹣π)0
(3)(a+b﹣c)(a+b+c)
(4)用乘法公式計算:20192﹣2018×2020
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,,
分別為數軸上的兩點,
點對應的數為-20,
點對應的數為100.
(1)請寫出中點
所對應的數;
(2)現有一只電子螞蚊從
點出發,以6單位秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻
恰好從
點出發,以4單位/秒的速度向右運動,設兩只電子螞蟻在數軸上的
點相遇,求
點對應的數.
(3)若當電子螞蟻從
點出發時,以6單位/秒的速度向左運動,同時另一只電子螞蟻
恰好從
點出發,以4單位/秒的速度也向左運動,設兩只電子螞蟻在數軸上的
點相遇,求
點對應的數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=32cm,DE是AB的垂直平分線,分別交AB、AC于D、E兩點.(1)若∠C=700,則∠CBE=______;(2)若BC=21cm,則△BCE的周長是______cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材
有依次排列的個數:
對任意相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在這兩個數之間,可產生一個新數串:
這稱為第一次操作;第二次同樣的操作后也可產生一個新數串:
繼續依次操作下去.問
有依次排開的
個數:
,第一次操作后,增加的所有新數之和是多少?
在
的前提下,經過第二次操作后所得的新數串比第一次操作后所得的數串增加的所有新數之和是多少?
猜想:有依次排開的
個數,
第一百次操作后得到的新數串比第九十九次操作后所得的數串增加的所有新數之和是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把等腰直角三角形ABC,按如圖所示立在桌上,頂點A頂著桌面,若另兩個頂點距離桌面5cm和3cm,則過另外兩個頂點向桌面作垂線,則垂足之間的距離DE的長為____________
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【題目】有一副三角板和
,其中
,
,
,
.
(1)如圖①,點,
,
在一條直線上,
的度數是______________.
(2)如圖②,變化擺放位置將直角三角板繞點
逆時針方向轉動,若
恰好平分
,則
的度數是__________;
(3)如圖③,當三角板擺放在
內部時,作射線
平分
,射線
平分
.如果三角板
在
內繞點
任意轉動,
的度數是否發生變化?如果不變,求其值;如果變化,說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】化工材料經銷公司購進一種化工原料若干千克,價格為每千克30元。物價部門規定其銷售單價不高于每千克60元,不低于每千克30元。經市場調查發現:日銷售量y(千克)是銷售單價x(元)的一次函數,且當x=60時,y=80;x=50時,y=100。在銷售過程中,每天還要支付其他費用450元。
(1)求出y與x的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍。
(2)求該公司銷售該原料日獲利w(元)與銷售單價x(元)之間的函數關系式。
(3)當銷售單價為多少元時,該公司日獲利最大?最大獲利是多少元。
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一個機器人從數軸原點出發,沿數軸正方向,以每前進步后退
步的程序運動,設該機器人每秒鐘前進或后退
步,并且每步的距離為
個單位長,
表示第
秒時機器人在數軸上的位置所對應的數,給出下列結論(1)
;(2)
;(3)
;(4)
;(5)
其中,正確結論的個數是( )
A.個B.
個C.
個D.
個
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