【題目】在平面直角坐標系xOy中,當圖形W上的點P的橫坐標和縱坐標相等時,則稱點P為圖形W的“夢之點”.
(1)已知⊙O的半徑為1.
①在點E(1,1),F(,-
),M(-2,-2)中,⊙O的“夢之點”為 ;
②若點P位于⊙O內部,且為雙曲線(k≠0)的“夢之點”,求k的取值范圍.
(2)已知點C的坐標為(1,t),⊙C的半徑為,若在⊙C上存在“夢之點”P,直接寫出t的取值范圍.
(3)若二次函數的圖象上存在兩個“夢之點”
,
,且
,求二次函數圖象的頂點坐標.
【答案】(1)①F; ②(2)-1≤t≤3 ;(3)坐標為(
),(
)
【解析】試題分析:①根據 “夢之點”的概念直接判斷即可.
②先求出⊙O的“夢之點”坐標為 和
.將
代入雙曲線表達式中,得,
即可求出k的取值范圍.
⊙C 要和直線y=x的交點均為雙曲線的“夢之點”, 在⊙C上存在“夢之點”P,即它們的必須有交點.
由“夢之點”定義可得:
,
.則
.
整理得,,解得,
,
. 把兩個根代入
中,求出
的值,分別計算即可.
試題解析:(1)①F;
②∵⊙O的半徑為1.
∴⊙O的“夢之點”坐標為 和
.
又∵雙曲線(k≠0)與直線y=x的交點均為圓的“夢之點”,
∴將代入雙曲線表達式中,得,
∵點P位于⊙O內部.
∴,
(2)-1≤t≤3,
(3)由“夢之點”定義可得: ,
.
則.
整理得,,
解得,,
.
把兩個根代入中,即
,
解得,,
.
當時,
,其頂點坐標為
當時,
,其頂點坐標為
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知為直線
上的一點,
是直角,
平分
.
(1)如圖1,若=
°,則
= °,
與
的數量關系為 .
(2)當射線繞點
逆時針旋轉到如圖2的位置時,(1)中
與
的關系是否仍然成立?如成立,請說明理由.
(3)在圖3中,若=
°,在
的內部是否存在一條射線
,使得
?若存在,請求出
的度數;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】2019年元旦期間,某超市打出促銷廣告,如下表所示:
一次性所購物品的原價 | 優惠辦法 |
不超過200元 | 沒有優惠 |
超過200元,但不超過600元 | 全部按九折優惠 |
超過600元 | 其中600元仍按九折優惠,超過600元部分按8折優惠 |
(1)小張一次性購買物品的原價為400元,則實際付款為 元;
(2)小王購物時一次性付款580元,則所購物品的原價是多少元?
(3)小趙和小李分別前往該超市購物,兩人各自所購物品的原價之和為1200元,且小李所購物品的原價高于小趙,兩人實際付款共1074元,則小趙和小李各自所購物品的原價分別是多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把一根繩子對折成一條線段AB,在線段AB取一點P,使AP=,從P處把繩子剪斷,若剪斷后的三段繩子中最長的一段為30cm,則繩子的原長為______cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某商場服裝部為了調動營業員的積極性,決定實行目標管理,根據目標完成的情況對營業員進行適當的獎勵.為了確定一個適當的月銷售目標,商場服裝部統計了每個營業員在某月的銷售額(單位:萬元),數據如下,請補充完整.
收集數據 17 18 16 12 24 15 27 25 18 19
22 17 16 19 31 29 16 14 15 25
15 31 23 17 15 15 27 27 16 19
整理、描述數據
銷售額/萬元 | 12 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 22 | 23 | 24 | 25 | 27 | 29 | 31 |
人數 | 1 | 1 | 4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 |
分析數據 樣本數據的平均數、眾數、中位數如下表所示:
平均數 | 眾數 | 中位數 |
20 | 18 |
得出結論 ⑴如果想讓一半左右的營業員都能達到銷售目標,你認為月銷售額應定為 萬元.
⑵如果想確定一個較高的銷售目標,這個目標可以定為每月 萬元,理由為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB于點G.點F是CD上一點,且滿足,連接AF并延長交⊙O于點E.連接AD、DE,若CF=2,AF=3.給出下列結論:
①△ADF∽△AED;②FG=2;③tan∠E=;④S△DEF=4
.
其中正確的是( 。
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】填空并在括號內加注理由。
如圖,已知∥
,
、
分別平分
和
求證:
證明:∵∥
∴ = ( )
∵、
平分
、
∴=
∴=
( )
∴=
∴ ∥ ( )
∴=∠ ( )
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】讓我們輕松一下,做一個數字游戲.第一步:取一個自然數,計算
得
;第二步:算出
的各位數字之和得
,計算
得
;第三步:算出
的各位數字之和得
,計算
得
;
依此類推,則
的值為
A.26B.65C.122D.123
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公路養護小組,乘車沿南北走向的公路巡察維護,如果規定向北為正,向南為負,某天的行駛記錄如下:(單位:)
+18,-9,+17,-14,-5,+12,-6,-7,+8,+15.
(1)養護小組最后到達的地方在出發點的哪個方向?離出發點多遠?
(2)若汽車的油耗為,則這天汽車共耗油多少?
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