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14.如圖,小明想測山高和索道的長度,他在B處仰望山頂A,測得仰角∠B=30°.再往山的方向(水平方向)前進80m至索道口C處,沿索道方向仰望山頂,測得仰角∠ACE=45°.
(1)求這座山的高度(小明的身高忽略不計);
(2)求索道AC的長(帶根號即可).

分析 (1)作AH⊥BE于H,設AC=xm,根據正切的概念表示出CH、BH,根據題意列出方程,解方程即可;
(2)根據等腰直角三角形的性質解答即可.

解答 解:(1)作AH⊥BE于H,
設AC=xm,
∵∠ACE=45°,
∴CH=AH=xm,
tanB=$\frac{AH}{BH}$,
∴BH=$\sqrt{3}$x,
則BH-CH=BC,即$\sqrt{3}$x-x=80,
解得x=40($\sqrt{3}$+1).
答:這座山的高度為40($\sqrt{3}$+1)m;
(2)∵∠ACE=45°,
∴AC=$\sqrt{2}$AH=40($\sqrt{6}$+$\sqrt{2}$)m.

點評 本題考查的是解直角三角形的應用-仰角俯角問題,正確作出輔助線、熟記銳角三角函數的概念是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.如圖,在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)與x軸交于點O、M.對稱軸為直線x=2,以OM為直徑作圓A,以OM的長為邊長作菱形ABCD,且點B、C在第四象限,點C在拋物線對稱軸上,點D在y軸負半軸上;
(1)求證:4a+b=0;
(2)若圓A與線段AB的交點為E,試判斷直線DE與圓A的位置關系,并說明你的理由;
(3)若拋物線頂點P在菱形ABCD的內部且∠OPM為銳角時,求a的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.矩形ABCD中,AB=5,BC=13,E為CD邊上一點,將矩形沿直線BE折疊.
(1)使點C落在AD邊上C′處(如圖1),求DE的長;
(2)使點C落在BD邊上C′處(如圖2),求DE的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

2.計算:
(1)$\frac{{a}^{2}-6a+9}{4-^{2}}÷\frac{3-a}{2+b}•\frac{{a}^{2}}{3a-9}$
(2)($\frac{x-2}{x+2}+\frac{4x}{{x}^{2}-4}$)$÷\frac{1}{{x}^{2}-4}$,其中x=-3.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

9.甲、乙兩車從A地駛向B地,并以各自的速度勻速行駛,甲車比乙車早行駛2h,并且甲車途中休息了0.5h,如圖是甲乙兩車距A地的距離y(km)與甲車行駛時間x(h)的函數圖象.
(1)求出圖中m、a的值.
(2)求出甲車在MN段距A地距離y(km)與甲車行駛時間x(h)的函數解析式,并寫出相應的取值范圍.
(3)乙車從A地出發到B地結束,乙車行駛多長時間時,兩車恰好相距55km.(請直接寫出答案)

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

19.下列命題中,是真命題的是( 。
A.角是軸對稱圖形,角平分線是它的對稱軸
B.線段是軸對稱圖形,并且只有一條對稱軸
C.三角形的一個外角等于它任意兩個內角的和
D.在直角三角形中,如果有一個銳角等于30°,那么它所對的直角邊等于斜邊的一半

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.已知a,b,c都是有理數,$\sqrt{a}$$+\sqrt$$+\sqrt{c}$也是有理數,求證:$\sqrt{a}$,$\sqrt$,$\sqrt{c}$都是有理數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

3.計算:
(1)(2+$\sqrt{3}$)(2-$\sqrt{3}$)
(2)($\sqrt{24}$+3$\sqrt{\frac{1}{6}}$)÷$\sqrt{2}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

4.計算:(1)$\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}$;(2)$\frac{9\sqrt{30}}{3\sqrt{6}}$.

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