【題目】如圖,在長方形中,
,
,
.點
從點
出發,以
的速度沿
向點
運動,設點
的運動時間為
.
(1)________
;(用含
的代數式表示)
(2)如圖1,當為何值時,
?并說明理由;
(3)如圖2,當點從點
開始運動,同時,點
從點
出發,以
的速度沿
向點
運動,當
運動到點
或點
運動到點
時運動停止.是否存在這樣的
值,使得
與
全等?若存在,請求出
的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】已知線段AB,只用圓規找AB的中點P.
作法:
② 以A為圓心,AB長為半徑作圓;
②以B為圓心,AB長為半徑在圓上連續截取,記截點為B1 , B2 , B3 , B4 , B5;
③ 以B3為圓心,BB3長為半徑畫;以B為圓心,AB長為半徑畫弧,與前弧交于點C;
④以C為圓心,CB長為半徑畫弧交線段AB于點P.
結論:點P就是所求作的線段AB的中點.
(1)配合圖形,理解作法,根據作圖過程給予證明:點P是線段AB的中點.
(2)已知⊙O,請只用圓規把圓周四等分.(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線AB,CD相交于點O,OE是∠AOC的平分線,∠BOC=130°,∠BOF=140°,則∠EOF的度數為( )
A. 95° B. 65°
C. 50° D. 40°
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【題目】如圖,已知矩形ABCD的兩條對角線相交于點O,過點A作AG⊥BD分別交BD、BC于點G、E.
(1)求證:BE2=EGEA;
(2)連接CG,若BE=CE,求證:∠ECG=∠EAC.
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【題目】某同學進行社會調查,隨機抽查了某小區的40戶家庭的年收入(萬元)情況,并繪制了如圖不完整的頻數直方圖,每組包括前一個邊界值,不包括后一個邊界值.
(1)補全頻數直方圖.
(2)年收入的中位數落在哪一個收入段內?
(3)如果每一組年收入均以最低計算,這40戶家庭的年平均收入至少為多少萬元?
(4)如果該小區有1200戶住戶,請你估計該小區有多少家庭的年收入低于18萬元?
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【題目】如圖,平面直角坐標系中,每個小正方形邊長都是1.
(1)按要求作圖: △ABC關于軸對稱的圖形△
;
(2)將點先向上平移
個單位,再向右平移
個單位得到點
的坐標為 ;
(3)△的面積為 ;
(4)若為
軸上一點,連接
,則△
周長的最小值為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,從熱氣球C處測得地面A,B兩點的俯角分別為30°,45°,此時熱氣球C處所在位置到地面上點A的距離為400米.求地面上A,B兩點間的距離.
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【題目】已知二次函數y=﹣ x2+bx+c的圖象與x軸的正半軸相交于點A(2,0)和點B、與y軸相交于點C,它的頂點為M、對稱軸與x軸相交于點N.
(1)用b的代數式表示頂點M的坐標;
(2)當tan∠MAN=2時,求此二次函數的解析式及∠ACB的正切值.
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