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【題目】如果a＞b，那么3－2a＞3－2b。（）

【答案】×

【解析】

先利用不等式性質，兩邊同時乘以－2并將不等號的方向改變，再同時加上3，再進行比較判斷.

如果a＞b，

兩邊同時乘以－2，得﹣2a＜﹣2b，

再兩邊同時加上3，得3﹣2a＜3﹣2b，

與題意相違背，所以錯誤.

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形B，C，E在同一條直線上，連結DC．

（1）請找出圖②中的全等三角形，并給予說明（注意：結論中不得含有未標識的字母）；
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（3）若CE=2，BC=4，求△DCE的面積．

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【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連接DC．
求證：DC⊥BE．

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【題目】已知△ABC的兩條邊長分別為3和5，且第三邊的長c為整數，則c的取值可以為（　　）

A. 7 B. 11 C. 1 D. 10

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【題目】用計算器計算cos44°的結果（精確到0.01）是（　�。�
A.0.90
B.0.72
C.0.69
D.0.66

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