科目:初中數學 來源:2015-2016學年貴州省遵義市七年級上期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,已知四個點A、B、C、D,根據下列要求畫圖:
(1)畫線段AB;
(2)畫∠CDB;
(3)找一點P,使P既在直線AD上,又在直線BC上.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年新疆吉州瑪納斯縣八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如右圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,
請補充完整過程說明△ABD≌△ACD的理由.
【解析】
∵AD平分∠BAC
∴∠________=∠_________(角平分線的定義)
在△ABD和△ACD中
∴△ABD≌△ACD( )
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2014-2015學年新疆吉州瑪納斯縣八年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
要測量河兩岸相對的兩點A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點C、D,使CD=BC,再作出BF的垂線DE,使A、C、E在一條直線上(如圖所示),可以說明△EDC≌△ABC,得ED=AB,因此測得ED的長就是AB的長,判定△EDC≌△ABC最恰當的理由是( )
A.邊角邊 B.角邊角 C.邊邊邊 D.邊邊角
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015-2016學年山西省七年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知3是關于x的方程2x-a=1的解,則a的值是 ( )
A、-5 B、5 C、7 D、2
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:2015-2016學年江西省撫州市八年級上學期期末考試數學數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,應添加的條件是 .
(添加一個條件即可)
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com