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【題目】一個不透明袋子中有1個紅球,1個綠球和n個白球,這些球除顏色外無其他差別.

1)從袋中隨機摸出一個球,記錄其顏色,然后放回,攪勻,大量重復該實驗,發現摸到綠球的頻率穩定于0.2,求n的值;

2)若,小明兩次摸球(摸出一球后,不放回,再摸出一球),請用樹狀圖畫出小明摸球的所有結果,并求出兩次摸出不同顏色球的概率.

【答案】1;(2

【解析】

1)利用頻率估計概率,則摸到綠球的概率為0.2,然后利用概率公式列方程即可;

2)畫出樹狀圖,然后根據概率公式求概率即可.

解:(1)∵經過大量實驗,摸到綠球的頻率穩定于0.2,

∴摸到綠球的概率為0.2

解得:,經檢驗是原方程的解.

2)樹狀圖如下圖所示:

由樹狀圖可知:共有12種等可能的結果,其中兩次摸出不同顏色球的結果共有10種,

故兩次摸出不同顏色球的概率為:

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一對骰子,如果擲兩骰子正面點數和為211、12,那么甲贏;如果兩骰子正面的點數和為7,那么乙贏;如果兩骰子正面的點數和為其他數,那么甲、乙都不贏.繼續下去,直到有一個人贏為止.

1)你認為游戲是否公平?并解釋原因;

2)如果你認為游戲公平,那么請你設計一個不公平的游戲;如果你認為游戲不公平,那么請你設計一個公平的游戲.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校學生步行到郊外春游,一班的學生組成前隊,速度為4km/h,二班的學生組成后隊,速度為6km/h.前隊出發1h后,后隊才出發,同時,后隊派一名聯絡員騎自行車在兩隊之間不間斷的來回進行聯絡,他騎車的速度為akm/h.若不計隊伍的長度,如圖,折線ABC,ADE分別表示后隊、聯絡員在行進過程中,離前隊的路程ykm)與后隊行進時間xh)之間的部分函數圖象.

1)聯絡員騎車的速度a=     ;

2)求線段AD對應的函數表達式;

3)求聯絡員折返后第一次與后隊相遇時的時間.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AOCO,BODO,且∠ABC+ADC180°

1)求證:四邊形ABCD是矩形;

2)若∠ADF:∠FDC32,DFAC,求∠BDF的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線經過A(4,0)B(1,0),C(0,-2)三點.

(1)求出拋物線的解析式;

(2)P是拋物線上一動點,過PPMx軸,垂足為M,是否存在P點,使得以A,P,M為頂點的三角形與△OAC相似?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與反比例函數的圖象相交于、兩點,過兩點分別作軸的垂線,垂足分別為點、,連接,則四邊形的面積為(  )

A.4B.8C.12D.24

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【題目】“十·一”期間,某服裝店為了吸引更多的顧客購買服裝,在.店門口設計了一個轉轉盤促銷活動:當顧客轉動轉盤,根據指針指示返還相應的現金,若指針指在分界線時,需要重新轉動,直到指向數字為止,購買幾件服裝就轉動幾次轉盤.李女士購買了兩件服裝,她得到返還的現金數不低于元的概率是__________

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【題目】如圖,已知點A1,A2,…,An均在直線上,點B1,B2,…,Bn均在雙曲線上,并且滿足:A1B1x軸,B1A2y軸,A2B2x軸,B2A3y軸,…,AnBnx軸,BnAn+1y軸,,記點An的橫坐標為(n為正整數).若,則__,__

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【題目】綜合與實踐

觀察猜想

如圖1,有公共直角頂點的兩個不全等的等腰直角三角尺疊放在一起,點上,點.

1)在圖1中,你發現線段,的數量關系是___________,直線,的位置關系是________.

操作發現

2)將圖1中的繞點逆時針旋轉一個銳角得到圖2,這時(1)中的兩個結論是否成立?作出判斷并說明理由;

拓廣探索

3)如圖3,若只把有公共直角頂點的兩個不全等的等腰直角三角尺改為有公共頂角為(銳角)的兩個不全等等腰三角形,繞點逆時針旋轉任意一個銳角,這時(1)中的兩個結論仍然成立嗎?作出判斷,不必說明理由.

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