【題目】已知函數f(x)=x3+ax2+bx有兩個極值點x1、x2 , 且x1<x2 , 若x1+2x0=3x2 , 函數g(x)=f(x)﹣f(x0),則g(x)( )
A.恰有一個零點
B.恰有兩個零點
C.恰有三個零點
D.至多兩個零點
【答案】B
【解析】解:f(x)=x3+ax2+bx,求導,f′(x)=3x2+2ax+b,由函數f(x)有兩個極值點x1、x2 , 則x1、x2是方程3x2+2ax+b=0的兩個根,則x1+x2=﹣ ,x1x2=
,
∴a=﹣ ,①
由x1+2x0=3x2 , 則x0= =x2+
>x2 ,
由函數圖象可知:令f(x1)=f(x)的另一個解為m,
則x3+ax2+bx﹣f(x1)=(x﹣x1)2(x﹣m),
則 ,則m=﹣a﹣2x1 ,
將①代入②整理得:m= ﹣2x1=
=x0 , ∴f(x)=f(m)=f(x0),
∴g(x)只有兩個零點,即x0和m,
故選:B.
由題意可知:x1、x2是方程3x2+2ax+b=0的兩個根,由韋達定理可知:x1+x2=﹣ ,x1x2=
,由x1+2x0=3x2 , x0=
>0,令f(x1)=f(x)的另一個解為m,即可求得m=﹣a﹣2x1 , 則f(x)=f(m)=f(x0),
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若三個非零實數x,y,z滿足:只要其中一個數的倒數等于另外兩個數的倒數的和,則稱這三個實數x,y,z構成“和諧三組數”.
(1)實數1,2,3可以構成“和諧三組數”嗎?請說明理由;
(2)若M(t,y1),N(t+1,y2),R(t+3,y3)三點均在函數 (k為常數,k≠0)的圖象上,且這三點的縱坐標y1 , y2 , y3構成“和諧三組數”,求實數t的值;
(3)若直線y=2bx+2c(bc≠0)與x軸交于點A(x1 , 0),與拋物線y=ax2+3bx+3c(a≠0)交于B(x2 , y2),C(x3 , y3)兩點.
①求證:A,B,C三點的橫坐標x1 , x2 , x3構成“和諧三組數”;
②若a>2b>3c,x2=1,求點P( ,
)與原點O的距離OP的取值范圍.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C在AB的延長線上,CD與⊙O相切于點D,CE⊥AD,交AD的延長線于點E.
(1)求證:∠BDC=∠A;
(2)若CE=2 ,DE=2,求AD的長,
(3)在(2)的條件下,求弧BD的長。
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【題目】函數f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0, )的部分圖象如圖所示,將函數f(x)的圖象向右平移
個單位后得到函數g(x)的圖象,若函數g(x)在區間
(
)上的值域為[﹣1,2],則θ等于( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知A是拋物線y2=4x上的一點,以點A和點B(2,0)為直徑的圓C交直線x=1于M,N兩點.直線l與AB平行,且直線l交拋物線于P,Q兩點.
(Ⅰ)求線段MN的長;
(Ⅱ)若 =﹣3,且直線PQ與圓C相交所得弦長與|MN|相等,求直線l的方程.
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【題目】已知函數f(x)=ln(x+1)+ax2 , a>0.
(1)討論函數f(x)的單調性;
(2)若函數f(x)在區間(﹣1,0)有唯一零點x0 , 證明: .
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【題目】已知數列{an}的前n項和為Sn , 且n+1=1+Sn對一切正整數n恒成立.
(1)試求當a1為何值時,數列{an}是等比數列,并求出它的通項公式;
(2)在(1)的條件下,當n為何值時,數列 的前n項和Tn取得最大值.
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【題目】設Sn是數列{an}的前n項和,an>0,且4Sn=an(an+2). (Ⅰ)求數列{an}的通項公式;
(Ⅱ)設bn= ,Tn=b1+b2+…+bn , 求證:Tn<
.
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【題目】已知函數f(x)=ax2﹣(2a﹣1)x﹣lnx(a為常數,a≠0). (Ⅰ)當a<0時,求函數f(x)在區間[1,2]上的最大值;
(Ⅱ)記函數f(x)圖象為曲線C,設點A(x1 , y1),B(x2 , y2)是曲線C上不同的兩點,點M為線段AB的中點,過點M作x軸的垂線交曲線C于點N.判斷曲線C在點N處的切線是否平行于直線AB?并說明理由.
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