【題目】某校為了解學生最喜愛的一項課外活動項目,隨機對全校部分學生進行了一次調査,調査結果有三種情況:A.文學藝術;B.科技制作;C.體育運動.并將調查結果繪制成如下的不完整統計圖.
請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次活動共調查了多少名學生?
(2)將條形統計圖補充完整,并求出扇形統計圖中A所在扇形的圓心角的度數;
(3)若該校共有1400名學生,試估計該校學生中最喜愛文學藝術的人數是多少.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】京沈高速鐵路赤峰至喀左段正在建設中,甲、乙兩個工程隊計劃參與一項工程建設,甲隊單獨施工30天完成該項工程的,這時乙隊加入,兩隊還需同時施工15天,才能完成該項工程.
(1)若乙隊單獨施工,需要多少天才能完成該項工程?
(2)若甲隊參與該項工程施工的時間不超過36天,則乙隊至少施工多少天才能完成該項工程?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,中,
厘米,
厘米,點
為
的中點,如果點
在線段
上以
厘米/秒的速度由
點向
點運動,同時,點
在線段
上由
點向
點運動.若點
的運動速度為
厘米/秒,則當
與
全等時,
的值為__________.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC的頂點A、B在x軸上,點C在y軸上正半軸上,且
A(-1,0),B(4,0),∠ACB=90°.
(1)求過A、B、C三點的拋物線解析式;
(2)設拋物線的對稱軸l與BC邊交于點D,若P是對稱軸l上的點,且滿足以P、C、D為頂點的三角形與△AOC相似,求P點的坐標;
(3)在對稱軸l和拋物線上是否分別存在點M、N,使得以A、O、M、N為頂點的四邊形是平行四邊形,若存在請直接寫出點M、點N的坐標;若不存在,請說明理由.
圖1 備用圖
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖8中圖①,兩個等邊△ABD,△CBD的邊長均為1,將△ABD沿AC方向向
右平移到△A′B′D′的位置得到圖②,則陰影部分的周長為_________
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角三角形ABC中,∠ABC=90°,點D在BC的延長線上,且BD=AB,過B作BEAC,與BD的垂線DE交于點E,
(1)求證:△ABC≌△BDE
(2)三角形BDE可由三角形ABC旋轉得到,利用尺規作出旋轉中心O(保留作圖痕跡,不寫作法)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩點在正方形網格的格點上,每個方格都是邊長為1的正方形.點C也在格點上,且△ABC為等腰三角形,則符合條件的點C有( )個.
A.3B.5C.8D.10
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