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【題目】小盛和麗麗在學完了有理數后做起了數學游戲

1)規定用四個不重復(絕對值小于)的正整數通過加法運算后結果等于

小盛:;麗麗:,問是否還有其他的算式,如果有請寫出來一個,如果沒有,請簡單說明理由;

2)規定用四個不重復(絕對值小)的整數通過加法運算后結果等

小盛:;麗麗:;請根據要求再寫出一個與他們不同的算式.

3)用(2)中小盛和麗麗的算式繼續排列下去組成一個數列,使相鄰的四個數的和都等于,小盛:,,,,

麗麗:,,,,

_____________.求麗麗寫出的數列的前項的和.

【答案】1)沒有,理由見解析;(2(答案不唯一);(3;數列的前項和為

【解析】

1)由于1+2+3+4=10,要和為12,在此基礎上加2,由此思考得出結論;
2)可在-2-3+8+9=12上變化兩個數試試;
3)能過和為12計算,便可得x,y,麗麗寫出的數每4個數為一組依次重復出現,按此規律得前4組數有16項其和為12×4,再加上第5組的前3個數便可得前19項的和.

解:(1)沒有其他算式了,

四個小于不同的正整數最小的和為,要想得到和為,需要加,

則任何兩個數加或者任意一個數加,

又因為數字不能重復,

所以只能在4+1,3+2,或4+2

故符合條件的算式有,;只有兩個

2)由題意可得:;

3)由題意得,x=12--3+8+9=-2
y=12-0+8+7=-3;
由題意知,麗麗寫出的數每4個數(-3,08,7)為一組依次重復出現,
19÷4=4…3,
∴麗麗寫出的數列的前19項的和=12×4+-3+0+8=53

練習冊系列答案
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【題目】如圖,在扇形AOB中,∠AOB=90°,半徑OA=4.將扇形AOB沿過點B的直線折疊,點O恰好落在弧AB上點C處,折痕交OA于點D,則圖中陰影部分的面積為_______

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【題目】在平面直角坐標系中,二次函數的圖像經過點M,n),點Nn),交y軸于點A

1)求ab滿足的關系式;

2)若拋物線上始終存在不重合的P,Q兩點(PQ的左邊)關于原點對稱.

①求a的取值范圍;

②若點A,P,Q三點到直線l:的距離相等,求線段PQ長.

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【題目】交通工程學理論把在單向道路上行駛的汽車看成連續的流體,并用流量、速度、密度三個概念描述車流的基本特征,其中流量q(輛/小時)指單位時間內通過道路指定斷面的車輛數;速度v(千米/小時)指通過道路指定斷面的車輛速度,密度k(輛/千米)指通過道路指定斷面單位長度內的車輛數.

為配合大數據治堵行動,測得某路段流量q與速度v之間關系的部分數據如下表:

速度v(千米/小時)

……

5

10

20

32

40

48

……

流量q(輛/小時)

……

550

1000

1600

1792

1600

1152

……

1)根據上表信息,下列三個函數關系式中,刻畫q,v關系最準確的是___________.(只填上正確答案的序號)

q=90v+100;②q=;③q=2v2+120v

2)請利用(1)中選取的函數關系式分析,當該路段的車流速度為多少時,流量達到最大?最大流量是多少?

3)已知q,v,k滿足q=vk,請結合(1)中選取的函數關系式繼續解決下列問題.

①市交通運行監控平臺顯示,當18≤v≤28該路段不會出現交通擁堵現象.試分析當車流密度k在什么范圍時,該路段不會出現交通擁堵現象;

②在理想狀態下,假設前后兩車車頭之間的距離d(米)均相等,當d=25米時請求出此時的速度v

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【題目】為了解某中學學生課余生活情況,對喜愛看課外書、體育活動、看電視、社會實踐四個方面的人數進行調查統計.現從該校隨機抽取名學生作為樣本,采用問卷調查的方法收集數據(參與問卷調查的每名學生只能選擇其中一項).并根據調查得到的數據繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統計圖.由圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)求n的值;

(2)若該校學生共有1200人,試估計該校喜愛看電視的學生人數;

(3)若調查到喜愛體育活動的4名學生中有3名男生和1名女生,現從這4名學生中任意抽取2名學生,求恰好抽到2名男生的概率.

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【題目】已知,如圖,二次函數(其中,是常數,為正整數)

1)若經過點的值.

2)當,若軸有公共點時且公共點的橫坐標為非零的整數,確定的值;

3)在(2)的條件下將的圖象向下平移個單位,得到函數圖象,求的解析式;

4)在(3)的條件下,將的圖象在軸下方的部分沿軸翻折,圖象的其余部分保持不變,得到一個新的圖象,請結合新的圖象解答問題,若直線有兩個公共點時,請直接寫出的取值范圍.

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1)求關于的函數解析式;

2)當售價為多少元/千克時,當日銷售利潤最大,最大利潤為多少元?

3)由于某種原因,該水果進價提高了/千克(),物價局規定該水果的售價不得超過40/千克,該連鎖店在今后的銷售中,日銷售量與售價仍然滿足(1)中的函數關系.若日銷售最大利潤是元,請直接寫出的值.

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1)如圖,當點C、D都不與點O重合時,求證:PC=PD

2)聯結CD,交OME,設CD=x,PE=y,求yx之間的函數關系式;

3)如圖,若三角板的一條直角邊與射線OB交于點D,另一直角邊與直線OA,直線OB分別交于點C,F,且△PDF與△OCD相似,求OD的長.

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