【題目】某校為了解學生對籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運動的喜愛情況,隨機抽取一部分學生進行問卷調查,統計整理并繪制了以下兩幅不完整的統計圖:
請根據以上統計圖提供的信息,解答下列問題:
(1)共抽取名學生進行問卷調查;
(2)補全條形統計圖,求出扇形統計圖中“籃球”所對應的圓心角的度數;
(3)該校共有2500名學生,請估計全校學生喜歡足球運動的人數.
【答案】解:(1)30÷15%=200(人).
答:共抽取200名學生進行問卷調查;
(2)足球的人數為:200﹣60﹣30﹣24﹣36=50(人),如圖所示:
(3)2500×=625(人).
答:全校學生喜歡足球運動的人數為625人.
【解析】(1)用排球的人數÷排球所占的百分比,即可求出抽取學生的人數;
(2)足球人數=學生總人數﹣籃球的人數﹣排球人數﹣羽毛球人數﹣乒乓球人數,即可補全條形統計圖;
(3)計算足球的百分比,根據樣本估計總體,即可解答.
【考點精析】通過靈活運用條形統計圖,掌握能清楚地表示出每個項目的具體數目,但是不能清楚地表示出各個部分在總體中所占的百分比以及事物的變化情況即可以解答此題.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(本題8分)某學校為了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目最喜愛的情況,隨機調查了若干名學生,根據調查數據進行整理,繪制了如下的不完整統計圖:
請你根據以上的信息,回答下列問題:
(1) 本次共調查了_____名學生,其中最喜愛戲曲的有_____人;在扇形統計圖中,最喜愛體育的對應扇形的圓心角大小是______;
(2) 根據以上統計分析,估計該校2000名學生中最喜愛新聞的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了推動球類運動的普及,成立多個球類運動社團,為此,學生會采取抽樣調查的方法,從足球、乒乓球、籃球、排球四個項目調查了若干名學生的興趣愛好(要求每位同學只能選擇其中一種自己喜歡的球類運動),并將調查結果繪制成了如下條形統計圖和扇形統計圖(不完整).請你根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次抽樣調查,共調查了多少名學生?
(2)請將條形統計圖和扇形統計圖補充完整;
(3)若該學校共有學生1800人,根據以上數據分析,試估計選擇排球運動的同學約有多少人?
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