【題目】如圖,拋物線與直線
交于
兩點,交
軸與
兩點,連接
已知
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:是直角三角形;
(3)為
軸右側拋物線上一動點,連接
,過點
作
交
軸于點
,問:是否存在點
使得以
為頂點的三角形與
相似?若存在,請求出所有符合條件的點
的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】(1);(2)見解析;(3)存在,滿足條件的點
的坐標為
,
,
.
【解析】
(1)將點A,C的坐標代入到拋物線的解析式中,即可求出答案;
(2)先將拋物線解析式與直線解析式聯立求出B點坐標,然后利用勾股定理求出,然后利用勾股定理的逆定理即可得出結論;
(3)過點作
軸于
則
,設點
的橫坐標為
,分四種情況:①若點
在點
的下方,當
時;②若點
在點
的下方,當
時;③若點
在點
的上方,當
時;④若點
在點
的上方,當
時,分別進行計算即可.
(1)把代入
得:,解得:
,
拋物線的解析式為
;
(2)由題意聯立,
解得:或
,
B點的坐標為
,
,
是直角三角形;
(3)存在點使得以
為頂點的三角形與
相似.
過點作
軸于
則
,
設點的橫坐標為
,由
在
軸右側可得
則
,
,
.
,
.
①若點在點
的下方,當
時,則
,
,
,
,
,則
.
把代入
,
得,
整理得:,
解得:(舍去),
(舍去);
②若點在點
的下方,當
時,則
,
,
,
,
∴,則
,
把代入
,得
,
整理得:,
解得:(舍去),
,
;
③若點在點
的上方,當
時,則
,
同理可得:點的坐標為
;
④若點在點
的上方,當
時,則
,
同理可得:點的坐標為
;
綜上所述:滿足條件的點的坐標為
,
,
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】四川雅安發生地震后,某校學生會向全校1900名學生發起了“心系雅安”捐款活動,為了解捐款情況,學會生隨機調查了部分學生的捐款金額,并用得到的數據繪制了如下統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列是問題:
(1)本次接受隨機抽樣調查的學生人數為 ,圖①中m的值是 ;
(2)求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(3)根據樣本數據,估計該校本次活動捐款金額為10元的學生人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某公司為了宣傳一種新產品,在某地先后舉行場產品促銷會,已知該產品每臺成本為
萬元,設第
場產品的銷售量為
(臺),在銷售過程中獲得以下信息:
信息1:已知第一場銷售產品臺,然后每增加一場,產品就少賣出
臺;
信息2:產品的每場銷售單價(萬元)由基本價和浮動價兩部分組成,其中基本價保持不變,第1場--第20場浮動價與銷售場次
成正比,第21場--第40場浮動價與銷售場次
成反比,經過統計,得到如下數據:
| 3 | 10 | 25 |
| 10.6 | 12 | 14.2 |
(1)求與
之間滿足的函數關系式;
(2)當產品銷售單價為13萬元時,求銷售場次是第幾場?
(3)在這場產品促銷會中,哪一場獲得的利潤最大,最大利潤是多少?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形中,
為
中點,點
為
上的動點(不與
重合).過
作
于
,
于
.設
的長度為
,
與
的長度和為
.則能表示
與
之間的函數關系的圖象大致是( )
A.B.
C.
D.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC 中,點P是AC邊上的一點,過點P作與BC平行的直線PQ,交AB于點Q,點D在線段 BC上,連接AD交線段PQ于點E,且,點G在BC延長線上,∠ACG的平分線交直線PQ于點F.
(1)求證:PC=PE;
(2)當P是邊AC的中點時,求證:四邊形AECF是矩形.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊿ABC中,∠CBA=90,∠CAB=50,以AB為直徑作⊙O交AC于點D,點E在邊BC上,連結DE,且∠DEB=80
(1)求證:直線ED是⊙O的切線;
(2)求證:DE=BE
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】美麗的雪花扮靚了我們可愛的家鄉,但高速公路清雪刻不容緩.某高速公路維護站引進甲、乙兩種型號的清雪車,已知甲型清雪車比乙型清雪車每天多清理路段6千米,甲型清雪車清理90千米與乙型清雪車清理60千米路段所用的時間相同.
(1)甲型、乙型清雪車每天各清理路段多少千米?
(2)此公路維護站欲購置甲、乙兩種型號清雪車共20臺,甲型每臺30萬元,乙型每臺15萬元,若在購款不超過360萬元,甲型、乙型都購買的情況下,甲型清雪車最多可購買幾臺?
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