【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,點D、E分別在BC、AC上,且BD=CE , AD與BE相交于點F .
(1)試說明△ABD≌△BCE;
(2)△EAF與△EBA相似嗎?說說你的理由.
【答案】
(1)證明:∵△ABC是等邊三角形,
∴AB=BC,∠ABD=∠BCE=∠BAC,
又∵BD=CE,
∴△ABD≌△BCE;
(2)解:相似;
理由如下:
∵△ABD≌△BCE,
∴∠BAD=∠CBE,
∴∠BAC-∠BAD=∠CBA-∠CBE,
∴∠EAF=∠EBA,又∵∠AEF=∠BEA,
∴△EAF∽△EBA.
【解析】(1)根據等邊三角形各邊長相等和各內角為60°的性質可以求證△ABD≌△BCE;(2)根據全等三角形對應角相等性質可得∠BAD=∠CBE , 進而可以求得∠EAF=∠EBA , 即可求證△EAF∽△EBA , 即可解題.
【考點精析】認真審題,首先需要了解相似三角形的判定(相似三角形的判定方法:兩角對應相等,兩三角形相似(ASA);直角三角形被斜邊上的高分成的兩個直角三角形和原三角形相似; 兩邊對應成比例且夾角相等,兩三角形相似(SAS);三邊對應成比例,兩三角形相似(SSS)).
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,二次函數y=ax2+bx﹣3(a,b是常數)的圖象與x軸交于點A(﹣3,0)和點B(1,0),與y軸交于點C.動直線y=t(t為常數)與拋物線交于不同的兩點P、Q.
(1)求a和b的值;
(2)求t的取值范圍;
(3)若∠PCQ=90°,求t的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,梯形ABCD中,AB∥DC , ∠B=90°,E為BC上一點,且AE⊥ED . 若BC=12,DC=7,BE:EC=1:2,
(1)求AB的長.
(2)求△AED的面積
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列4組條件中,能判定△ABC∽△DEF的是( 。
A.AB=5,BC=4,∠A=45°;DE=10,EF=8,∠D=45°
B.∠A=45°,∠B=55°;∠D=45°,∠F=75°
C.BC=4,AC=6,AB=9;DE=18,EF=8,DF=12
D.AB=6,BC=5,∠B=40°;DE=5,EF=4,∠E=40°
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于點E,點F在AC上,且BD=DF.
(1)求證:CF=EB;
(2)請你判斷AE、AF與BE之間的數量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知b2-4ac是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的一個實數根,則ab的取值范圍為( 。
A.ab≥
B.ab
C.ab≥
D.ab
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,AB=5,AC=6,BD=8.
(1)求證:四邊形ABCD是菱形;
(2)過點A作AH⊥BC于點H,求AH的長.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了更好地貫徹落實國家關于“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”的精神,某校大力開展體育活動.該校九年級三班同學組建了足球、籃球、乒乓球、跳繩四個體育活動小組.經調查,全班同學全員參與,各活動小組人數分布情況的扇形圖和條形圖如下:
(1)求該班學生人數;
(2)請你補全條形圖;
(3)求跳繩人數所占扇形圓心角的度數.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com