【題目】一只不透明的袋子中有3個紅球，3個綠球和若干個白球，每個球除顏色外都相同，將球攪勻，從中任意摸出一個球．
（1）若袋子內白球有4個，任意摸出一個球是綠球的概率是多少？
（2）如果任意摸出一個球是綠球的概率是
，求袋子內有幾個白球?
快樂小博士鞏固與提高系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】蝸牛從某點
開始沿一東西方向直線爬行，規定向東爬行的路程記為正數，向西爬行的路程記為負數．爬過的各段路程依次為（單位：厘米）：
，
，
，
，
，
，
．
通過計算說明蝸牛是否回到起點
．
蝸牛離開出發點最遠時是多少厘米？
在爬行過程中，如果每爬
厘米獎勵
粒芝麻，則蝸牛一共得到多少粒芝麻？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某個體水果店經營某種水果，進價
元/千克，售價
元/千克，
月
日至月
日經營情況如下表：
日期 |
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購進 |
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售出 |
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損耗 |
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若
月
日的庫存為
，則月
日的庫存為________；
就月
日經營情況看，當天是賺還是賠了？
每天交衛生費元，則月日
月日該個體戶共賺多少錢？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法：（1）相反數是本身的數是正數；（2）兩數相減，差小于被減數；（3）絕對值等于它相反數的數是負數；（4）倒數是它本身的數是1；（5）若
，則a=b；（6）沒有最大的正數，但有最大的負整數.其中正確的個數（ ）
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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【題目】問題情境：一粒米微不足道，平時在飯桌上總會毫不經意地掉下幾粒，甚至有些挑食的同學把整碗米飯倒掉．針對這種浪費糧食現象，老師組織同學們進行了實際測算，稱得
粒大米約重
克．
嘗試解決：
粒米重約多少克？
按我國現有人口
億，每年
天，每人每天三餐計算，若每人每餐節約
粒大米，一年大約能節約大米多少千克？（結果用科學記數法表示）
假設我們把一年節約的大米賣成錢，按每千克
元計算，可賣得人民幣多少元？（結果用科學記數法表示，保留到
）
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩工程隊同時修筑水渠，且兩隊所修水渠總長度相等．如圖是兩隊所修水渠長度y（米）與修筑時間x（時）的函數圖象的一部分．請根據圖中信息，解答下列問題：
（1）①直接寫出甲隊在0≤x≤5的時間段內，y與x之間的函數關系式；
②直接寫出乙隊在2≤x≤5的時間段內，y與x之間的函數關系式；
（2）求開修幾小時后，乙隊修筑的水渠長度開始超過甲隊？
（3）如果甲隊施工速度不變，乙隊在修筑5小時后，施工速度因故減少到5米/時，結果兩隊同時完成任務，求乙隊從開修到完工所修水渠的長度為多少米？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知A（﹣3，1），B（1， 
）是一次函數
的圖象與反比例函數
的圖象的兩個交點．
（1）求反比例函數和一次函數的表達式；
（2）根據圖象直接寫出使一次函數的函數值小于反比例函數的函數值的
的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知點
在數軸上對應的數為
，點
對應的數為
，且
．
則
________，
________；并將這兩個數在數軸上所對應的點，表示出來；
數軸上在點右邊有一點
到、兩點的距離和為
，若點的數軸上所對應的數為
，求的值；
若點，點同時沿數軸向正方向運動，點運動的速度為
單位/秒，點運動的速度為
單位/秒，若
，求運動時間
的值．
（溫馨提示：
、
之間距離記作
，點、在數軸上對應的數分別為
、
，則
．）
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