【題目】已知:如圖,為了躲避臺風,一輪船一直由西向東航行,上午點,在
處測得小島
的方向是北偏東
,以每小時
海里的速度繼續向東航行,中午
點到達
處,并測得小島
的方向是北偏東
,若小島周圍
海里內有暗礁,問該輪船是否能一直向東航行?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線l1與x軸、y軸分別交于點A(3,0)、B(0,2).
(1)如圖2,點M是AB的中點,過點M作ME⊥x軸,MF⊥y軸,垂足分別為E、F.則點M 的坐標為 ;
(2)如圖3,直線l2經過點B,且與l1互相垂直,過點C(0,﹣1)作CD⊥y軸,交l2于點D.則以直線l2為圖像的函數表達式為 ;
(3)圖1中,在x軸上是否存在點P,使得△APB是等腰三角形.如果存在,請求出點P的坐標;如果不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】雅安地震牽動著全國人民的心,某單位開展了“一方有難,八方支援”賑災捐款活動.第一天收到捐款10 000元,第三天收到捐款12 100元.
(1)如果第二天、第三天收到捐款的增長率相同,求捐款增長率;
(2)按照(1)中收到捐款的增長速度,第四天該單位能收到多少捐款?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,無人機在空中C處測得地面A、B兩點的俯角分別為60°、45°,如果無人機距地面高度CD為米,點A、D、E在同一水平直線上,則A、B兩點間的距離是_____米.(結果保留根號)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】一座建于若干年前的水庫大壩的橫斷面如圖所示,其中背水面的整個坡面是長為米、寬為
米的矩形.現需將其整修并進行美化,方案如下:①將背水坡
的坡度由
改為
;②用一組與背水坡面長邊垂直的平行線將背水坡面分成
塊相同的矩形區域,依次相間地種草與栽花.
(1)求整修后背水坡面的面積;
(2)如果栽花的成本是每平方米元,種草的成本是每平方米
元,那么種植花草至少需要多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,A(0,8)是直角坐標系y軸上一點,動點P從原點O出發,沿x軸正半軸運動,速度為每秒1個單位長度,以P為直角頂點在第一象限內作等腰Rt△APB.設P點的運動時間為t秒.
(1)若AB∥x軸,求t的值;
(2)當t=6時,坐標平面內有一點M(不與A重合),使得以M、P、B為頂點的三角形和△ABP全等,請直接寫出點M的坐標;
(3)在(2)的條件下,在x軸上是否存在點D,使O、A、B、D為頂點的四邊形面積是104?如果存在,請求出點D的坐標,如果不存在,請說明理由;
(4)設點A關于x軸的對稱點為A,連接A′B,在點P運動的過程中∠OA′B的度數是否會發生變化,若不變,請求出∠OA′B的度數,若改變,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了解中學生“平均每天體育鍛煉時間”的情況,某地區教育部門隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作統計圖①和圖②,請根據相關信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機抽樣調查的中學生人數為_______,圖①中m的值是_____ ;
(2)求本次調查獲取的樣本數據的平均數、眾數和中位數;
(3)根據統計數據,估計該地區250000名中學生中,每天在校體育鍛煉時間大于等于1.5h的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】桌面上放有4張卡片,正面分別標有數字1,2,3,4,這些卡片除數字外完全相同.把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數字,然后將這兩數相加.
(1)請用列表或畫樹狀圖的方法求兩數和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式做游戲,當兩數之和為5時,甲勝;反之則乙勝;若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多少分,才能使這個游戲對雙方公平?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,過四邊形的四個頂點分別作對角線
、
的平行線,所圍成的四邊形
顯然是平行四邊形.
當四邊形
是分別菱形、矩形時,相應的平行四邊形
一定是“菱形、矩形、正方形”中的哪一種?請將你的結論填入下表:
四邊形 | 菱形 | 矩形 |
平行四邊形 | ________ | ________ |
當四邊形
是矩形時,平行四邊形
是什么特殊圖形,證明你的結論;
反之,當用上述方法所圍成的平行四邊形是矩形時,相應的原四邊形必須滿足怎樣的條件?(直接寫出結論)
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