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9.作圖題:補全三視圖.

分析 主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形;認真觀察實物圖,按照三視圖的要求畫圖即可,注意看得到的棱長用實線表示,看不到的棱長用虛線的表示.

解答 解:左視圖與俯視圖如圖所示:

點評 此題主要考查了三視圖的畫法,注意實線和虛線在三視圖的用法.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

5.計算:20160-3sin60°+(-$\frac{2}{3}$)-2-|tan60°-2|

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,直線AC∥m∥OB,AP,OP分別是∠CAO與∠AOB的平分線,直線m經過點P,AC與直線m的距離和OB與直線m的距離相等嗎?請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.已知拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A(-1,0)和B點(B點在點A右側),與y軸交于點C,其頂點的坐標為($\frac{3}{2}$,-$\frac{25}{4}$).
(1)求拋物線的解析式,并求B、C兩點的坐標.
(2)如圖1,若平行于x軸的一條動直線L1交直線BC于點P,且x軸有一點D(2,0),當三角形ODP為等腰三角形時,求點P的坐標.
(3)如圖2,若垂直x軸的另一條動直線L2交拋物線于E點,交線段BC于F點,交x軸于H點,三角形BCE的面積是否存在最大值?若存在,求出它的最大值,并求此時點E的坐標;若不存在請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

4.如圖,矩形ABCD的邊AB上有一點P,且AD=$\frac{5}{3}$,BP=$\frac{4}{5}$,以點P為直角頂點的直角三角形兩條直角邊分別交線段DC,線段BC于點E,F,連接EF,則$\frac{PF}{PE}$=$\frac{12}{25}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.在△ABC中,BD為∠ABC的平分線.
(1)如圖1,∠C=2∠DBC,∠A=60°,求證:△ABC為等邊三角形;
(2)如圖2,若∠A=2∠C,BC=8,AB=4.8,求AD的長度;
(3)如圖3,若∠ABC=2∠ACB,∠ACB的平分線OC與BD相交于點O,且OC=AB,求∠A的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

1.如圖1,在平面直角坐標系中,拋物線y=ax2+bx+4與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,且OC=2OA,拋物線的對稱軸為直線x=3,且與x軸相交于點D.
(1)求該拋物線解析式;
(2)點P是第一象限內拋物線上的一個動點,設點P的橫坐標為m,記△PCD的面積為S,是否存在點P使得△PCD的面積最大?若存在,求出S的最大值及相應的m值;若不存在請說明理由.
(3)如圖2,連接CD得Rt△COD,將△COD沿x軸正方向以某一固定速度平移,記平移后的三角形為△C′O′D′,當點D′到達B時運動停止,直線BC與△C′O′D′的邊C′O′、C′D′分別相交于G、H,在平移過程中,當△O′GH變為以O′H為腰的等腰三角形時,求此時BD′的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

18.在扇形AOB中,∠AOB=90°,面積為4πcm2,用這個扇形圍成一個圓錐的側面,這個圓錐的底面半徑為1cm.

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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

19.下列敘述正確的是( 。??
A.任意兩個等腰三角形相似
B.任意兩個等腰直角三角形相似
C.兩個全等三角形不相似
D.兩個相似三角形的相似比不可能等于1

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