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【題目】五邊形的內角和是（ ）

A. 180° B. 360° C. 540° D. 600°

【答案】C

【解析】試題分析：利用多邊形的內角和為（n﹣2）180°即可解決問題．

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如果n是正整數，求證：3n+2-2n+2+3n-2n能被10整除。

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【題目】一個三角形的兩邊長分別為3cm和7cm，則此三角形第三邊長可能是（ ）.

A．3cm B．4 cm C．7 cm D．11cm

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，AB=8，AC=6，則BC邊上的中線AD的取值范圍是（ ）

A．1＜AD＜7 B．2＜AD＜14 C．6＜AD＜8 D.無法確定

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】把命題“平行于同一直線的兩直線平行”改寫成“如果…，那么…”的形式： ．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】我們已經學習了利用配方法解一元二次方程，其實配方法還有其它重要應用．

例：已知x可取任何實數，試求二次三項式2x2－12x＋14的值的范圍．

解：2x2－12x＋14＝2（x2－6x）＋14＝2（x2－6x＋32－32）＋14

＝2［（x－3）2－9］＋14＝2（x－3）2－18＋14＝2（x－3）2－4．

∵無論x取何實數，總有（x－3）2≥0，∴2（x－3）2－4≥－4．

即無論x取何實數，2x2－12x＋14的值總是不小于－4的實數．

問題：已知x可取任何實數，則二次三項式－3x2＋12x＋11的最值情況是（　�。�

A. 有最大值－23 B. 有最小值－23 C. 有最大值23 D. 有最小值23

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】下列敘述錯誤的是（　�。�

A. 平行四邊形的對角線互相平分； B. 菱形的對角線互相平分；

C. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形； D. 對角線相等的四邊形是矩形

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】等腰三角形一個底角為40°，則這個等腰三角形的頂角為（�。�

A. 40° B. 50° C. 100° D. 130°

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】用不等式表示：x與3的和不大于1，則這個不等式是：____________

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