【題目】一次函數y=kx+4的圖象經過點A(﹣3,﹣2).
(1)求這個一次函數的關系式;
(2)判斷點B(﹣5,3)是否在這個函數的圖象上.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們把滿足方程x2+y2=z2的正整數的解(x、y、z)叫做勾股數,如,(3,4,5)就是一組勾股數.
(1)請你再寫出兩組勾股數:(6、8、10),(9、12、15);
(2)在研究直角三角形的勾股數時,古希臘的哲學家柏拉圖曾指出:如果n表示大于1的整數,x=2n,y=n2﹣1,z=n2+1,那么以x,y,z為三邊的三角形為直徑三角形(即x,y,z為勾股數),請你加以證明.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】當三角形中一個內角α是另一個內角β的2倍時,我們稱此三角形為“特征三角形”,其中α稱為“特征角”.如果一個“特征三角形”中最小的內角為30°,那么其中“特征角”的度數為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,P為BC上一點,PR⊥AB,垂足為R,PS⊥AC,垂足為S,AQ=PQ,PR=PS,下面結論:①AS=AR;②QP∥AR;③△BRP≌△CSP正確的是( )
A、①② B、②③ C、①③ D、①②③
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