精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

【題目】(7分)校園手機現象越來越受到社會的關注,小記者劉紅隨機調查了某校若干學生和家長對中學生帶手機現象的看法,制作了如下的統計圖:

(1)求這次調查的總人數,并補全圖1;

(2)求圖2中表示家長贊成的圓心角的度數;

(3)針對隨機調查的情況,劉紅決定從初三一班表示贊成的4位家長中隨機選擇2位進行深入調查,其中包含小亮和小丁的家長,請你利用樹狀圖或列表的方法,求出小亮和小丁的家長被同時選中的概率

【答案】600;36°;

【解析】

試題分析:根據圖1得出總人數,求出反對的家長人數;根據贊成的人數和總人數的比值求出圓心角的度數;根據題意畫出樹狀圖,然后求出概率

試題解析:(1)由圖1可知這次調查的學生總人數是:140+30+30=200(人),

這次調查的家長總人數是:80÷20%=400(人),200+400=600(人),

這次調查的總人數是600人;

反對的家長人數是4004080=280(人)補全圖1如下:

(2)表示家長贊成的圓心角的度數為×360=36°;

(3)設小亮、小丁的家長分別用A、B表示,另外兩個家長用C、D表示,列樹狀圖如下:

一共有12種等可能的結果,同時選中小亮和小丁家長有2種情況

P(小亮和小丁的家長被同時選中)==

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,點P是邊AD上的動點(點P不與點A、點D重合),點Q是邊CD上一點,聯結PB、PQ,且∠PBC=∠BPQ.

(1)當QD=QC時,求∠ABP的正切值;

(2)設AP=x,CQ=y,求y關于x的函數解析式;

(3)聯結BQ,在△PBQ中是否存在度數不變的角?若存在,指出這個角,并求出它的度數;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】(10分)如圖,小明在大樓的窗口P處進行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的坡角∠ABC=30°點P、H、B、C、A在同一個平面上.點H、B、C在同一條直線上,且PH⊥HC.

(1)山坡AB的坡度為 ;

(2)若山坡AB的長為20米,求大樓的窗口P處距離地面的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB垂直于弦CD,垂足為E,連結AC,將△ACE沿AC翻轉得到△ACF,直線FC與直線AB相交于點G

1)求證:FG⊙O的切線;

2)若BOG的中點,CE,求⊙O的半徑長;

3求證:∠CAG=∠BCG;

⊙O的面積為,GC2,求GB的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】國家規定,中小學生每天在校體育鍛煉時間不小于1小時,某地區就每天在校體育鍛煉時間的問題隨機調查了若干名中學生,根據調查結果制作如下統計圖(不完整).其中分組情況:A組:時間小于0.5小時;B組:時間大于等于0.5小時且小于1小時;C組:時間大于等于1小時且小于1.5小時;D組:時間大于等于1.5小時.

根據以上信息,回答下列問題:

1A組的人數是   人,并補全條形統計圖;

2)本次調查數據的中位數落在組   ;

3)根據統計數據估計該地區25 000名中學生中,達到國家規定的每天在校體育鍛煉時間的人數約有多少人.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某大學舉行了百科知識競賽,為了解此次競賽成績的情況,隨機抽取部分參賽學生的成績,整理并制作出如下不完整的統計表和統計圖,請根據圖表信息解答以下問題:

組別

成績

頻數

1)表中___________.

2)補全頻數分布直方圖

3)計算扇形統計圖中對應的圓心角度數.

4)該大學共有人參加競賽,若成績在分以上(包括分)的為等,根據抽樣結果,估計該校參賽學生成績達到等的人數.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,長方形中,,.從點出發,沿勻速運動;點從點出發,沿的路徑勻速運動.兩點同時出發,在點處首次相遇后,點的運動速度每秒提高了,并沿的路徑勻速運動;點保持速度不變,繼續沿原路徑勻速運動,某一時刻兩點在長方形某一邊上的點處第二次相遇.若點的速度為.

備用圖

1)點原來的速度為___________.

2,兩點在點處首次相遇后,再經過___________秒后第二次在點相遇.

3點在___________邊上.此時___________.

4)在點相遇后,兩點沿原來的方向繼續前進.又經歷了次相遇后停止運動,請問此時兩點停在長方形邊上的什么位置?

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】己知圖甲是一個長為2m、寬為2n的長方形,沿圖甲中虛線用剪刀均勻分成四小塊長方形,然后按圖乙的形狀拼成一個正方形.

1)圖乙中陰影部分正方形的邊長為________(用含字母mn的整式表示).

2)請用兩種不同的方法求圖乙中陰影部分的面積.

方法一:________________;

方法二:________________

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,以對角線BD為一邊構造一個矩形BDEF,使得另一邊EF過原矩形的頂點C.

(1)設Rt△CBD的面積為S1,Rt△BFC的面積為S2,Rt△DCE的面積為S3,則S1__ __S2+S3;(填“>”“=”或“<”)

(2)寫出圖中的三對相似三角形,并選擇其中一對進行證明.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视