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【題目】下列各曲線中不能表示yx的函數是(

A.B.

C.D.

【答案】D

【解析】

根據函數的定義:給定一個數集A,對A施加對應法則f,記作f(A),得到另一數集B,也就是B=f(A),那么這個關系式就叫函數關系式簡稱函數,可以得出答案.

A選項,對于x在的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它對應,yx的函數,故A不符合題意;

B選項,對于x在的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它對應,yx的函數,故B不符合題意;

C選項,對于x在的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與它對應,yx的函數,故C不符合題意;

D選項,對于x在的每一個確定的值,y有時有2個甚至3個值與它對應,y不是x的函數,故D符合題意;

所以答案為D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為迎接全國文明城市的評選,市政府決定對春風路進行市政化改造,經過市場招標,決定聘請甲、乙兩個工程隊合作施工,已知春風路全長24千米,甲工程隊每天施工的長度比乙工程隊每天施工長度的多施工0.4千米,由甲工程隊單獨施工完成任務所需要的天數是乙工程隊單獨完成任務所需天數的

(1)求甲、乙兩個工程隊每天各施工多少千米?

(2)若甲工程隊每天的施工費用為0.8萬元,乙工程隊每天的施工費用為0.5萬元,要使兩個工程隊施工的總費用不超過7萬元,則甲工程隊至多施工多少天?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】有依次3個數:29、7.對任意相鄰的兩個數,都用右邊的數減去左邊的數,所得之差寫在這兩個數之間,可產生一個新數串:2、7、9、-27,這稱為第1次操作,做第2次同樣的操作后也可以產生一個新數串:2、57、2、9、-11、-2、9、7,繼續依次操作下去,問從數串297開始操作第20次后所產生的那個數串的所有數之和是___________.

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【題目】按圖示方法用小棒擺正六邊形,擺15個正六邊形需要__________根小棒;擺n個正六邊形需要__________根小棒.

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【題目】觀察下面三行數:

2、4、-8、16、-32、64、……①

0、6、-6、18、-30、66、……②

1、2、-4、8、-16、32、……③

x、yz分別為第①②③行的第10個數,則2xy2z的值為(

A. B. 0C. 2D. 2

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解某校七年級男生的體能情況,體育老師隨即抽取部分男生進行引體向上測試,并對成績進行了統計,繪制成圖1和圖2尚不完整的統計圖.

1)本次抽測的男生有多少人,

2)請你將圖2的統計圖補充完整;

3)若規定引體向上5次以上(含5次)為體能達標,則該校350名七年級男生中,估計有多少人體能達標?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為及時救治新冠肺炎重癥患者,某醫院需購買AB兩種型號的呼吸機.已知購買一臺A型呼吸機需6萬元,購買一臺B型呼吸機需4萬元,該醫院準備投入資金y萬元,全部用于購進35臺這兩種型號的呼吸機,設購進A型呼吸機x臺.

1)求y關于x的函數關系式;

2)若購進B型呼吸機的數量不超過A型呼吸機數量的2倍,則該醫院至少需要投入資金多少萬元?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】設二次函數y1y2的圖象的頂點分別為(a,b)、(c,d),當a=﹣cb=2d,且開口方向相同時,則稱y1y2反倍頂二次函數

1)請寫出二次函數y=x2+x+1的一個反倍頂二次函數

2)已知關于x的二次函數y1=x2+nx和二次函數y2=nx2+x,函數y1+y2恰是y1﹣y2反倍頂二次函數,求n

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的有(  )

①等腰三角形兩邊長為25,則它的周長是912;②無理數-在-2和-1之間;③六邊形的內角和是外角和的2倍;④若ab,則ab>0.它的逆命題是假命題;⑤北偏東30°與南偏東50°的兩條射線組成的角為80°.

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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